科目:高中生物 来源: 题型:
A、选择高倍光学显微镜即可观察到细胞膜具有暗-亮-暗三层结构 |
B、研究氧气浓度对植物细胞呼吸的影响时应分别在黑暗和光照条件下进行 |
C、探究光照强度对水生植物的影响时,可选择不同强度光照和一套实验装置进行 |
D、用不同浓度的生长素溶液处理扦插的枝条,生根数量可能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、12800 | B、11018 |
C、11036 | D、8800 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞学说主要阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
B、一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 |
C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 |
D、新细胞可以从老细胞中产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物质 | 适量唾液 | 锈铁钉 | 生土豆块 | 熟土豆块 | 生土豆块、稀盐酸 |
实验结果 | 几乎无气泡 | 少量气泡 | 大量气泡 | 几乎无气泡 | 几乎无气泡 |
A、1号和3号对照说明酶有专一性 |
B、3号和4号对照说明酶的活性受温度的影响 |
C、4号和5号对照说明酶的活性受pH的影响 |
D、实验结果还可以用卫生香的复燃情况进行判断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体、ATP和染色体中含有的五碳糖都是核糖 |
B、磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、P |
C、氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来源于氨基,氧来源于羧基 |
D、ATP中的“A”不代表腺嘌呤,而“T”则代表胸腺嘧啶 |
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