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    如图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

    （1）坐标图中纵坐标的含义是
     
    ，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a=
     
    ．
    （2）H→I段表示发生了
     
    作用，之后进行的细胞分裂方式主要是
     
    ．
    （3）CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为
     
    ．
    （4）在分裂图中，含有同源染色体的是
     
    ；含有姐妹染色单体的是
     
    ．  
    （5）分裂图①的细胞名称为：
     
    ，一个这样的细胞能产生
     
    种生殖细胞．
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：坐标图中BC段表示含量加倍，说明为DNA变化曲线；AD表示减数第一次分裂，EH表示减数第二次分裂，HI表示受精作用．
    分裂图中：①细胞中同源染色体排列在赤道板两侧，细胞处于减数第一次分裂中期，②细胞中不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，细胞处于减数第二次分裂中期，③细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，④细胞中含同源染色体，着丝点分裂，细胞处于有丝分裂后期．
    解答： 解：（1）由于坐标图中的曲线中，BC段逐渐加倍，所以其表示DNA变化曲线，由分裂图可知，动物体细胞中含有4条染色体，核DNA是4个，所以a为2．
    （2）HI表示DNA数目加倍，恢复后与体细胞相同，说明发生了受精作用；受精卵的分裂方式是有丝分裂．
    （3）CD段，每条染色体上含两条染色单体，所以细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为1：2：2．
    （4）在分裂图中，含有同源染色体的是①④；含有姐妹染色单体的是①②．
    （5）由于③细胞中细胞质不均等分裂，所以该高等动物为雌性个体，因此分裂图①的细胞名称为卵原细胞．在减数分裂过程中，1个卵原细胞只能产生1个卵细胞和3个极体．
    故答案为：
    （1）细胞核中DNA的含量       2
    （2）受精     有丝分裂
    （3）1：2：2
    （4）①④①②
    （5）卵原细胞   1
    点评：本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中曲线各区段代表的时期及各细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识答题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生态系统的成分和代谢类型描述正确的是（　　）
    A、动物都是消费者，同化作用类型只有异养型
    B、植物都是生产者，代谢类型是自养需氧型
    C、细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型
    D、生产者都是自养型生物，是生态系统中最基本的成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，操作有误的一项是（　　）
    A、用缓水流冲洗涂片后再染色
    B、用酒精灯将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干
    C、利用盐酸水解细胞以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
    D、在洁净的载玻片上滴一滴清水，用消毒牙签取口腔上皮细胞后在清水中涂抹几下

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是（　　）
    A、自养生物→食草动物→异养生物
    B、自养生物→食草动物→次级消费者
    C、异养生物→食草动物→次级消费者
    D、自养生物→次级消费者→异养生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物--三氯苯（TCB），为探究TCB对生物体的毒性效应，研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验．4天后，检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量，结果如下表和图甲所示．请回答问题：
    组别TCB浓度
    （mg?L-1）    		蛋白质含量（　 μg?mg-1）
    金藻角毛藻扁藻
    10585263
    21564660
    35474047
    410172426
    515122121

    （1）由曲线可知，随水体中TCB浓度的增加，对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用
     
    ．受TCB影响最敏感的藻类是
     
    ，它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物．
    （2）金藻、角毛藻和扁藻是某些虾和贝类良好的饵料，图乙为某海岛生态系统食物网：
    该食物网不具有的生态系统成分是
     
    ，从生态系统的营养结构看，金藻属于
     
    ，若人的食物有
    2
    3
    来自农作物，其余来自虾和贝类，则一个人每增加600g体重，按传递效率为10%来计算，生产者需要提供
     
    g的食物．环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯，该物质会沿着
     
    转移和积累，最终危害到人类健康．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞周期示意图，请据图回答（能用图中字母回答的，请用字母作答）：
    （1）为证明A时期细胞中发生的复杂变化，近年来采用的技术是
     
    ．
    （2）从图中可知，分裂间期应包括
     
    三个阶段．
    （3）B时期最明显的变化是
     
    的变化．
    （4）一个细胞中，具有形态和数目完全相同的两套染色体的是
     
    时期（不考虑C途径）．
    （5）D过程叫
     
    ，在生命过程中的
     
    时期达到最大限度．
    （6）如用秋水仙素处理分裂细胞，则可发生
     
    过程，其作用的时期是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛（刚毛变短，称“截毛”）为两对相对性状，分别受基因A、a和D、d控制．科研小组用一对表现型都是灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交试验，发现其结果与理论分析不吻合，随后又用这对果蝇进行多次实验，结果都如图所示．请据图回答：
    （1）若一只果蝇的性染色体组成是XYY，原因是亲代中
     
    果蝇减数第
     
    次分裂的后期发生异常所致．
    （2）运用统计学方法对上述遗传现象进行分析，体色性状中的显性性状是
     
    ．体色和刚毛长短这两对性状中属于伴性遗传的是
     
    ．
    （3）理论上子代中灰身刚毛雌果蝇的基因型有
     
    种，灰身刚毛雌果蝇与黑身刚毛雌果蝇的比例为
     
    ．
    （4）该实验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为
     
    或
     
      的个体不能正常发育成活．若要进一步获得更明确的结论，可以选择其他类型中
     
    雌果蝇和
     
    雄果蝇的纯合体进行杂交实验（填写表现型，XDY和XdY视为纯合体）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关光合作用与呼吸作用的图解．据图回答下列问题

    （1）图中A过程表示
     
    作用，它包括
     
    反应和
     
    反应两个阶段，反应场所分别是
     
    和
     
    ．
    （2）图中B表示
     
    作用，它包括
     
    呼吸和
     
    呼吸两种类型．甜菜块根无氧呼吸的产物是
     
    ，大部分植物无氧呼吸的产物是
     
    ．
    （3）B释放的能量，大部分以热能的形式散失掉了，另一部分能量转移到
     
    中，供生命活动直接利用．
    （4）利用大棚种植蔬菜，如果遇上阴雨连绵的天气，为了提高农作物的产量，应适当
     
    （填“升高”或“降低”）温度，以减少呼吸作用对有机物的消耗
    （5）图中A过程中，光照不变，增加二氧化碳的浓度，C3
     
     C5
     
    ，有机物
     
    （填“增加”或“减少”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

    （1）B细胞正处于
     
    分裂
     
    期，细胞内染色体
     
    条、染色单体
     
    条．
    （2）图中D细胞的名称为
     
    ，其细胞核中含
     
    个DNA分子．
    （3）图中具有同源染色体的细胞有
     
    ．有染色单体的细胞有
     
    ．（用字母表示）
    （4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）
     
    ．

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