A. | 自交时,须在开花前除去母本的雄蕊 | |
B. | 自交时,须在开花前除去母本的雌蕊 | |
C. | 杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 | |
D. | 杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比 | |
B. | 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” | |
C. | 为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验 | |
D. | 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A、B分别表示液泡和原生质层 | B. | 细胞吸水能力不断加强 | ||
C. | A的颜色逐渐变浅 | D. | B与A长度的比值不断增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微观察有橘红色颗粒说明有脂肪 | |
B. | 组织样液中滴加班氏试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原性糖 | |
C. | 洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后,发生质壁分离说明细胞有活性 | |
D. | 在颤藻和水绵细胞的比较观察中,滴加碘液是为了寻找细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显性基因和隐性基因 | B. | 雌配子和雄配子 | ||
C. | 雌性生殖器官和雄性生殖器官 | D. | 含不同基因的精子或卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是 ( )
①都能证明DNA是主要的遗传物质
②实验材料都是原核生物
③都利用了放射性同位素标记法
④实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开,单独地、直接地观察它们各自的作用
⑤格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验证明加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子
⑥艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
A.①④⑥ B.①②③④ C ④⑤⑥ D ④⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍 | |
B. | 细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成 | |
C. | 图①和图②不可能来自于同一个初级精母细胞 | |
D. | 图③④⑤⑥中都具有来自父方或母方的染色体 |
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