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17.自然界中的微生物往往是混杂生长的.人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定.下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题.步骤如下:
(1)制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液.                  
(2)为了得到更加准确的结果,你选用稀释混合平板法(填“平板划线法”或“稀释涂布平板法”)接种样品.                           
 (3)适宜温度下培养.
①为测定大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是D.                            
 A.一个平板,统计的菌落数是23                                        
 B.两个平板,统计的菌落数是22和26,取平均值24                         
C.三个平板,统计的菌落数分别为21、5和52,取平均值26                  
 D.四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25               
 ②一同学在对应稀释倍数为106的培养基中,测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)1.17×108
③用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量多,原因是当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落.

分析 本题考查微生物的计数方法,可从两种接种方法的优缺点和统计菌落数目时应注意的问题入手解答该题.稀释混合平板法是将土壤悬液对号放入平皿,然后再倒入溶化后冷却45℃左右的培养基,边倒入边摇匀,使样品基中的微生物与培养基混合均匀,待冷凝成平板后,分别培养后,再挑取单个菌落,直接获得纯培养的方法.

解答 解:(2)稀释混合平板法是将土壤悬液对号放入平皿,然后再倒入溶化后冷却45℃左右的培养基,边倒入边摇匀,使样品基中的微生物与培养基混合均匀,待冷凝成平板后,分别培养后,再挑取单个菌落,直接获得纯培养,故稀释混合平板法结果更准确.
(3)①D中设有多个重复组,且实验结果相差不大,故D结果最可信.
②由于菌落数的平均值为23.4,稀释倍数是106,所取稀释液的体积为0.2mL,故每毫升样品中的菌落数是23.4÷0.2×106=1.17×108
③因为菌落可能由两个或多个细菌连在一起生长而成,所以实际活菌数量要比测得的数量多.
故答案为:
(2)稀释混合平板法
(3)①D   
②1.17×108  
 ③多     当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落

点评 本题的知识点是微生物培养过程,分离微生物和统计活菌数常用的常用方法,主要考查学生设计和完善实验步骤,分析实验结果获取结论的能力和提出问题进行进一步探究的能力,利用所学的微生物知识解决生活问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.无菌操作是微生物接种技术的关键;传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中,均要无菌操作.回答下列相关问题:
(1)消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力.消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害.下列哪些事物适用于消毒处理A.(2分)
①皮肤   ②饮用水   ③牛奶   ④注射器    ⑤培养皿   ⑥接种环   ⑦培养基       ⑧果汁   ⑨酱油     ⑩手术刀
A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②③④⑤⑥⑧D.以上全部
(2)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵.右图是利用平板划线法进行大肠杆菌接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.为达到这一目的,操作上应注意:①每次划线前要灼烧接种环;②冷却后从上一区划线末端开始划;③首尾区不连接(不重叠).
(3)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对固体培养基应采用的检测方法是将未接种(接种等量无菌水)的培养基在适宜的温度下
放置适当时间,观察培养基上是否有菌落产生.
(4)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是青霉素杀死了乳酸菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.一对表现正常的夫妇生了3个白化病孩子和1个正常孩子,下列有关说法不正确的是(  )
A.这对夫妇再生一个小孩患白化病的概率是$\frac{1}{4}$
B.夫妇双方都是杂合子
C.本题的3:1正好符合孟德尔分离定律的分离比
D.白化病为隐性性状

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5.下列不是植物组织培养的实际应用的是(  )
A.微型繁殖B.人工种子
C.脱毒苗D.单克隆抗体的制备

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12.下列关于花药接种和培养实验操作中错误的一项是(  )
A.每瓶接种花药7~10个,20~30 d后,花药开裂形成幼小植株后才给予光照
B.花药培养至开裂后,将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上
C.花药培养至开裂后,将释放出的胚状体移到新的培养基上继续培养
D.对培养出来的植株作进一步鉴定和筛选

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2.大豆的白花和紫花是一对相对性状.下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是(  )
①紫花×紫花-->紫花      ②紫花×紫花-->301紫花+101白花
③紫花×白花-->紫花      ④紫花×白花-->98紫花+102白花.
A.①和 ②B.③和 ④C.①和 ③D.②和③

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9.图甲是有关细胞分裂过程中的DNA分子含量测定结果模式图.回答:

(1)在A-E之间(用图中字母表示)表示了减数分裂;从F点以后的细胞分裂属于有丝分裂.
(2)F点所能说明的生理过程是受精作用,它和减数分裂对于维持生物前后代细胞中染色的相对稳定具有重要作用.
(3)同源染色体上等位基因分离发生在C-D之间,姐妹染色单体的分离发生在D-E、H-I之间.
(4)在乙图中画出染色体数目的变化曲线.

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6.调查人类某种单基因遗传病的工作内容包括(  )
①确定调查病种; ②实施调查;③设计方案; ④撰写调查报告; ⑤整理和分析数据.工作程序正确的是.
A.①→②→③→④→⑤B.③→①→⑤→②→④C.①→③→②→⑤→④D.③→②→①→④→⑤

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7.下列有关基因和染色体的叙述,不能作为“萨顿假说”依据的是(  )
A.在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B.同源染色体分离导致等位基因分离
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