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    （5分） 下图是重症肌无力患者的系谱图，据图回答：

    （1）重症肌无力的遗传方式是 染色体 性遗传病，如果Ⅲ8、I2同时还患有红绿色盲，那么Ⅱ3和Ⅱ4再生一个同时患有两种病的孩子的机率是 。

    （2）现要从第Ⅳ代个体血液中取样获得重症肌无力的缺陷基因，请选出提供样本的较合适的个体 。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    16．下表为一些细胞及其结构直径的大小：
    项目核糖体病毒支原体细菌高等动植物细胞原生动物细胞
    大小/μm0.0250.020.1～0.31～210～5010～数百
    （1）分析表格数据，指出所列细胞直径的大小范围：0.1-数百μm．
    （2）细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞与周围环境进行物质、能量和信息交换的能力相对越强．但细胞体积不能太小，必须能保证容纳核糖体、DNA、酶等基本结构和生命大分子．
    （3）细胞增大表面积可能的进化方向是：细胞体积向于减小，内、外表面形成褶皱．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图回答:

    （1）细胞膜的基本支架是[ ]_________。 如果图中的细胞膜是小肠上皮细胞的,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是[ ]_____________和[ ] 。人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的 。

    （2）请在下面给出的坐标图上画出与上图中③这种跨膜运输方式对应的曲线图:

    （3）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂, 方式（填序号）将会受到较大影响。植物细胞线粒体基质中产生的CO2进入同一个细胞的叶绿体基质中,需要穿过 层磷脂分子。与①方式相比,③方式的主要特点是需要借助 的协助,该物质是在细胞内的 上合成的。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的叙述,错误的是

    A．细胞质和细胞核中都有ATP分布

    B．ATP水解释放的能量也可直接用于重新合成ATP

    C．ATP可水解为一个核苷酸和两个磷酸

    D．正常细胞中ATP与ADP比值在一定范围内变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某多肽的分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到三种氨基酸（下图），则此多肽中含有赖氨酸的个数为

    A．3

    B．4

    C．5

    D．6

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验，下列有关分析错误的是

    A．35S标记的噬菌体可用含35S的无细胞培养基培养获得

    B．沉淀物b中含有放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关

    C．若用32P标记的噬菌体侵染细菌，则放射性主要分布在沉淀物b中

    D．上述实验过程说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），说法正确的是

    A．若③上的某一个碱基发生了改变，那么一定会引起生物性状的改变

    B．组成②的基本单位是核糖核苷酸，②在生物体内共有61种

    C．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA

    D．若图中④由60个基本单位组成，那么③含有360个碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙三组．甲组通过手术切除胸腺，乙组损毁下丘脑，丙组不做处理．在人工控制的条件下饲喂一段时间后，将它们同时移入寒冷的环境中，接种某病毒（抗原）使之感染．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．甲组鼠有获得性免疫缺陷，不能产生特异性免疫反应，非特异性免疫也非常弱
    B．乙组鼠最先死亡，因为损毁了下丘脑使机体免疫力下降，不能抵抗病毒的感染
    C．一段时间后，三组鼠的血糖浓度都降低，体内脂肪分解并转化成糖原的速率将快
    D．丙组鼠T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖与分化过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．孟德尔发现了遗传因子和传递规律并推测其在染色体上
    B．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构，提出DNA结构中A与T、G与C配对
    C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA，噬菌体侵染细菌实验比 肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
    D．萨顿发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上

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