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【题目】用甲、乙两组液体培养基培养小球藻,甲组加入KN03,乙加入等量的NH4C1,其他条件适宜且相同。一段时间后,甲、乙两组的小球藻种群数量如图所示,下列说法正确

A. 本实验中,pH、加入等量的NH4Cl和KNO3都是自变量

B. 乙实验组在pH为4.5左右开始,年龄组成变成稳定型

C. 实验中可采用样方法,通过显微镜计数血球计数板中的小球藻数目

D. 甲组实验在培养到第2天时,种群的出生率降低,死亡率升高

【答案】D

【解析】

本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和实验分析能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

本实验中,pH随着种群数量、随着小球藻的代谢发生改变,是因变量,A错误。

乙实验组在pH为4.5左右开始,种群数量达到稳态,但小球藻是单细胞生物,没有年龄组成,B错误。

调查培养液中微生物的种群数量,一般用抽样检测法, C错误。

甲组实验在培养到第2天时,种群数量的增长变缓,因此种群的出生率降低,死亡率升高,D正确。

练习册系列答案
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【题目】下列关于家庭中制作果酒、果醋、泡菜过程的叙述,正确的是

A. 都需要严格的灭菌 B. 都需要接种相应微生物

C. 都在无氧条件下进行 D. 都利用异养微生物发酵

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A该组织可能来自卵巢,乙细胞属于B组

BA组细胞中染色体:DNA=1:2或1:1

CB组细胞中有进行减数分裂的细胞

DC组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离

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【题目】16.合成一条含有1000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数分别是

A. 1000、3000、3000

B. 1000、3000、6000

C. 3000、3000、3000

D. 1000、3000、1500

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【题目】如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答:

(1)图甲的①﹣⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图_____

(2)图③的细胞名称是_____,分裂产生的子细胞名称是_____,请中画出子细胞的染色体示意图。

_______

(3)图④细胞中含有姐妹染色单体_____条,_____个DNA,同源染色体_____对。

(4)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是_____、DNA的是_____、染色单体的是_____。图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量比为_____

(5)图甲⑥代表的个体最多能产生_____种染色体组合不同的配子。

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【题目】遗传密码子所在的分子为 ( )

A. DNA编码链B. DNA模板链C. tRNAD. mRNA

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【题目】有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下表(基因用B、b表示)。请回答下列问题:

(1)B、b基因位于_____染色体上,朱砂眼对红眼为_____性。

(2)F2代中雌性果蝇的基因型与F1代雌果蝇基因型相同的几率为_____

(3)让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配,所得F3代中,雌果蝇基因型为_____,比例为_____

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【题目】DNA水解酶的作用下,彻底水解DNA分子可以获得(

A. 4种核苷酸B. 4种脱氧核苷酸

C. 磷酸、核糖和四种碱基D. 磷酸、脱氧核糖和四种碱基

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【题目】下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述错误的是 

A. 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原

B. 利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙

C. 用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长

D. 丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁

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