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    【题目】将二倍体成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时，细胞内不可能出现的是（ ）

    A. 染色体的联会 B. 染色单体形成 C. DNA复制 D. 染色体的复制

    【答案】A

    【解析】本题考查单倍体育种过程中的细胞分裂方式，要求考生明确花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗过程中细胞仅进行有丝分裂，并能区分有丝分裂和减数分裂过程的异同。

    将二倍体成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时，在细胞水平上发生了细胞分裂和细胞分化，该过程中的细胞分裂方式为有丝分裂，故会发生DNA复制、染色体的复制和染色单体形成，但不会发生染色体的联会（仅发生在减数第一次分裂过程中），所以A符合题意，B、C、D不符合题意。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是

    A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征

    B．b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大

    C．若种群的增长为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一直是增长型

    D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是描述生命现象的模型（部分）,以下相关叙述正确的是（ ）

    A．若A 代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少

    B．若A 代表草原,a 为过度放牧,则b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

    C．若A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高

    D．若A 代表人体B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是描述生命现象的模型（部分）,以下相关叙述正确的是（ ）

    A. 若A 代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少

    B. 若A 代表草原,a 为过度放牧,则b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

    C. 若A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高

    D. 若A 代表人体B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因控制生物性状的方式是（ ）

    ①通过控制全部核糖的合成控制生物体

    ②通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

    ③通过控制全部激素的合成控制生物体的性状

    ④通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状的性状

    A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是1845年至1935年的90年间，北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题：

    （1）雪兔的种群数量变化用字母______表示，其数量最多的年份曾达到______只。

    （2）雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①___________；②___________。

    （3）猞猁的存在对整个森林生态系统的稳定起到的作用具体是___________、___________。

    （4）在所研究的1890--1935期间，该生态系统中雪兔的K值为______左右。从图中任意一时段看出，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是______（答早于或晚于）雪兔的K值出现（注：不考虑其他生物因素）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中（ ）

    A．演替过程属于初生演替 B．群落的结构逐渐复杂化

    C．群落优势种无明显变化 D．森林形成后苔藓会消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体（a）数目、核DNA分子（b）数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（ ）

    A. ①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制

    B. ①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变

    C. ③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板

    D. ②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为人体内血糖调节的过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素；图乙表示某类糖尿病的形成原因，请据图回答下列问题。

    （1）图甲中激素a、b之间的关系是___________________。

    （2）图甲中当血糖变化时，通过②途径使b分泌量增加， b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等__________________________。

    （3）利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌，实验方案：

    第一步：用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    第二步：取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液

    中b的含量。请指出该实验方案的错误。

    第一步：_____________________________________________________________。

    第二步：_____________________________________________________________。

    （4）图乙①②两种糖尿病的形成都属于免疫学中的自身免疫病。其中可以通过注射胰岛素进行治疗的是________（填数字）。

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