A. | 酶的化学本质都是蛋白质 | |
B. | 酶不能脱离生物体起作用 | |
C. | 酶与无机催化剂催化效率没有区别 | |
D. | 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由水是细胞结构的重要组成成分 | |
B. | 结合水可参与细胞中的某些代谢反应 | |
C. | 细胞中的自由水和结合水可相互转化 | |
D. | 新鲜谷物晾晒过程损失的主要是结合水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它的形成过程中没有水产生 | |
B. | 蚕丝的基本组成单位是氨基酸 | |
C. | 它的基本组成单位的结构通式为-CO-NH- | |
D. | 它一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、Fe |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体、液泡 | B. | 线粒体、内质网 | ||
C. | 叶绿体、线粒体和高尔基体 | D. | 叶绿体、线粒体和中心体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把CO2转换成ATP | |
B. | 产生化学能储存在有机物中 | |
C. | 把光能转变成化学能,储存在ATP中 | |
D. | 把无机物转化成有机物,把光能转变成化学能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物、动物、植物、真菌 | B. | 原核生物、细菌、蓝藻、病毒 | ||
C. | 系统、生命系统、生态系统、群落 | D. | 生物、真核生物、原核生物、草履虫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 塑化剂通过神经调节影响人的生殖 | |
B. | 类雌激素与雄性激素生理作用相互拮抗 | |
C. | 与雌激素一样,塑化剂与受体结合后就被降解 | |
D. | 塑化剂干扰雌激素分泌,女孩的发育有性早熟倾向 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 营养级越高的生物个体生命活动需要的能量越少 | |
B. | 各营养级中的能量一定有部分以热能形式散失 | |
C. | 各营养级中总有一部分能量被分解者利用 | |
D. | 生物维持自身的生命活动消耗一部分能量 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com