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【题目】如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是(
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样的方法

【答案】B
【解析】解:A、由以上分析可知:甲为出生率和迁入率、乙为死亡率和迁出率,A错误; B、丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度,B正确;
C、丁为年龄组成,每种类型中包括老年、成年和幼年三个年龄期,C错误;
D、种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和样方法,而取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法,D错误.
故选:B.
【考点精析】利用种群的特征对题目进行判断即可得到答案,需要熟知包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻叶肉细胞中的DNA存在于( )

A. 细胞核、叶绿体、高尔基体

B. 内质网、线粒体、细胞核

C. 线粒体、叶绿体、细胞核

D. 细胞核、核糖体、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究遮光处理对草莓叶片光合作用的影响,研究人员以丰香草莓为材料进行了遮光实验,并绘制出夏季时丰香草莓在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,如图所示,请分析回答问题(净光合速率为实际光合速率与呼吸速率之差):

(1)与不遮光组相比,30%遮光组叶片绿色更深,推测草莓能通过增加叶绿素的含量来提高其对(色)光的利用能力.为验证上述推测,可用法分离30%遮光组的色素,并与不遮光组进行比较.
(2)80%遮光组在实验时间段内净光合速率显著30%遮光组,推测遮光比例的增加可能直接影响到光合作用的反应.在13:30~15:30的时间段内不遮光组的净光合速率低于80%遮光组,可能与光合作用的反应速率下降直接有关.
(3)I、Ⅱ两条曲线在10:30~17:30的时间段内表现出明显差别,据此分析得出的结论是
(4)图中M点时,该植物生成ATP所需的能量来自 , 生成的ATP可用于

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫是单细胞原生动物,其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是

A具有纤毛

B具有细胞核

C具有完整的细胞结构

D具有收缩泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果在豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基为X种;在高粱的根尖细胞中,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸为Y种,则X和Y分别为( )

A. 5、6 B. 5、8 C. 4、6 D. 4、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为 ( )

A. 电信号电信号电信号

B. 电信号化学信号电信号

C. 化学信号化学信号化学信号

D. 化学信号电信号化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是DNA片段的结构图,请据图回答下列问题

1图甲是DNA片段的______结构,图乙是DNA片段的_________结构。

2从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是______的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的_________结构。

3从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由_______和_____交替连接的。

4连接碱基对的化学键是_________,碱基配对的方式为:A腺嘌呤一定________配对;G鸟嘌呤一定____________配对。

5填出图中部分结构的名称:[2]_______、[5]______。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2013年的诺贝尔生理学或医学奖授予了三位研究囊泡运输机制的科学家。下列有关囊泡运输的叙述,正确的是( )

A. 高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用

B. 唾液腺细胞中不会发生囊泡运输

C. 只有高尔基体才能形成囊泡

D. 囊泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是应用生物工程技术获得人们所需要的生物新品种或新产品的示意图.请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,目的基因是指编码蛋白质的基因,基因工程中的目的基因还可以是具有的因子.
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,科学家将人的生长激素基因与的启动子等调控组件重组在一起,通过方法完成过程②.③过程先通过技术培养到桑椹胚或囊胚阶段,再采用技术,培育出转基因犊牛.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ是细胞,单克隆抗体具有的优点.
(4)在抗虫棉的培育过程中,④过程中的受体细胞一般采用愈伤组织细胞,是因为其细胞表达的能力强.

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