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    某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是

    A．试管Ⅲ比试管I内的种群先达到K值

    B．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

    C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同

    D．达到K值后，试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水是生物体内物质运输的主要介质，这是因为（ ）

    A．水是良好的溶剂 B．水是细胞内某些生化反应的产物

    C．水能缓和温度的变化 D．水是某些复杂化合物的组成成分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“基因污染”叙述中，错误的是

    A．转基因生物的外源基因本身来源于自然界，故不存在“基因污染”的问题

    B．转基因生物有可能成为“外来物种”，影响生态系统的稳定性

    C．抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草，从而产生“超级杂草”

    D．基因污染是一种可以不断增殖和扩散的污染，而且无法淸除

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学利用下图实验装置进行了探究酵母菌细胞呼吸是否产生C02的实验。下列相关叙述错误的是

    A．实验前需将葡萄糖溶液进行煮沸，其目的是杀灭溶液中的微生物和去除空气

    B．对照组可用加热杀死的酵母菌代替活酵母菌

    C．通入的空气需要去除C02和灭菌

    D．关闭阀门进行实验，试管中颜色不变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是高等动物体内细胞与外界细胞进行物质交换图：

    （1）图中虚线内物质构成的环境称为_________，其中A代表_________，C代表_________。

    （2）填写图中D、E系统的名称：D_________；E__________。

    （3）根据物质跨膜运输的方式可判断，正常人体肝脏组织中动脉端O2浓度大小比细胞内O2浓度 （高或低）；若组织细胞为胰岛B细胞，当正常人一次性摄入糖类较多，则其周围动脉端的胰岛素含量 （大于、等于或小于）静脉端的含量，从而使血糖浓度降低。

    （4）当人接触过敏原会出现局部组织水肿现象，请从渗透压变化角度解释出现水肿的原因 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示免疫、内分泌三大系统调节人体生理结构的部分示意图，下列说法正确的是

    A．当兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由负变正

    B．若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子

    C．免疫活动既可以由神经系统调节，也可以通过有关激素进行调节

    D．体液免疫时，通过细胞间的直接接触裂解靶细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘．有关叙述正确的是

    A．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8（mol/L）

    B．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输

    C．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间

    D．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中，开展了色盲普查活动。据调查得知，该校学生中基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%，则Xb的基因频率为

    A．5% B．14% C．13．2% D．9．3%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽滁州市联会高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    先天性聋哑是常染色体上基因控制的遗传病。一正常女孩其双亲也正常，但有个患病的哥哥。若她与一先天性聋哑患者婚配，生一个孩子患病的概率是

    A．1/3 B．1/8 C．1/6 D．1/4

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