Question

下面是学生在实验中遇到的一些问题，其中正确的思路是（　　）

• A、在进行对花生子叶的脂肪染色时，若发现整个视野范围都呈现橘黄色时，可用盐酸洗去浮色
• B、在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，若发现色素带颜色过浅，可用增加划滤液细线的次数来增加颜色
• C、在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中，琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大，表示物质运输效率越高
• D、在测定酵母菌的无氧呼吸产物时，可用酸性重络酸钾来鉴定CO₂的生成

Answer 1

考点：叶绿体色素的提取和分离实验,检测脂肪的实验,无氧呼吸的概念与过程,探究细胞表面积与体积的关系

专题：

分析：对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

解答： 解：A、在进行对花生子叶的脂肪染色时，若发现整个视野范围都呈现橘黄色时，可用酒精洗去浮色，A错误；
B、色素带颜色过浅，可能由于划滤液细线的次数过少，需增加划滤液细线的次数补充色素含量，B正确；
C、琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大，即物质跨膜运输的量较多，表示物质运输效率越高，C正确；
D、酸性重络酸钾来鉴定酒精的生成，D错误．
故选：BC．

点评：本题考查了生物实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能