科目:高中生物 来源: 题型:
关于生物多样性的说法,错误的是( )
A.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因
B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性
C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
D.生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等
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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性的价值包括以下3种:①直接价值 ② 间接价值 ③潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的 ( )
A.①和② B.①和 ③ C. ①和① D. ②和②
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科目:高中生物 来源:2012届福建省福州八县(市高二下学期期中联考生物 题型:选择题
生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富,下列说法错误的是( )
A.建立自然保护区是自然保护的有效方法
B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求
C.就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园[来源:Z+xx+k.Com]
D.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省四地六校高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富,下列说法错误的是( )
A.建立自然保护区是自然保护的有效方法 |
B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求 |
C.就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公![]() |
D.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值 |
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科目:高中生物 来源:江苏省淮州中学2009—2010学年度上学期高二期末学业水平测试生物试卷 题型:单选题
关于生物多样性的说法,错误的是( )
A.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因 |
B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性 |
C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 |
D.生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等 |
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