A. | 有丝分裂的过程中 | B. | 无丝分裂的过程中 | ||
C. | 减数第一次分裂过程中 | D. | 减数第二次分裂过程中 |
分析 有丝分裂和减数分裂的比较:
比较项目 | 有丝分裂 | 减数分裂 | |
染色体复制 | 间期 | 减I前的间期 | |
同源染色体的行为 | 联会与四分体 | 无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象 | 出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象 |
分离与组合 | 也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | 出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | |
着丝点的 行为 | 中期位置 | 赤道板 | 减Ⅱ在赤道板两侧,减Ⅱ在赤道板上 |
断裂 | 后期 | 减Ⅱ后期 |
解答 解:同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换只发生在减数第一次分裂四分体时期.
故选:C.
点评 本题考查细胞增殖的知识,考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能列表比较两者的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高一上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确,则先前的“某种处理”所用试剂为( )
A.纤维素酶 B.0.5g/mL蔗糖溶液
C.清水 D.10%HCl溶液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的:( )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器.
A.②④ B.①④ C.② D.②⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关稳态生理意义的叙述错误的事( )
A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
B.稳态有利于酶促反应的正常进行
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因治疗包括体内基因治疗和体外基因治疗 | |
B. | 基因治疗是治疗遗传病最有效的手段 | |
C. | 以正常基因导入缺陷细胞属于基因治疗的一种方法 | |
D. | 基因治疗已经广泛应用于临床疾病治疗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 | |
B. | 被叶绿素吸收的光可用于光合作用 | |
C. | 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光 | |
D. | 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 | |
B. | 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 | |
C. | 受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同 | |
D. | 受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半 |
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