组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
3%的淀粉溶液 | 2mL | - | 2mL | - | 2mL | - |
3%的蔗糖溶液 | - | 2mL | - | 2mL | - | 2mL |
2%的α-淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL |
反应温度 | 0℃ | 0℃ | 60℃ | 60℃ | 100℃ | 100℃ |
碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
A、α-淀粉酶溶液的用量是无关变量 |
B、①②两组实验可用于验证酶的专一性 |
C、②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性 |
D、设计上述实验目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、化合物X未影响淀粉酶的最适温度 |
B、曲线I作为对照实验 |
C、化合物X能降低淀粉水解反应的活化能 |
D、化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、未对面包做还原性糖检验 |
B、未对唾液做淀粉检验 |
C、未对嚼碎的面包做淀粉检验 |
D、应该用双缩脲试剂检验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验证明雌蛾能分泌某种物质属于化学信息 |
B、该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递 |
C、信息传递是生态系统的基本功能 |
D、利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双缩脲试剂检测蛋白质和重铬酸钟裣测酒精都是在酸性条件下进行 |
B、叶片中叶绿体色素的提取和胡萝卜中胡萝卜素的提取使用的是不同性质的有机溶剂 |
C、对线粒体进行染色使用的染色剂是健那绿,对染色体进行染色不能用改良苯酚品红染液 |
D、在噬菌体侵染细菌的实验中,用3H标记的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 如图由左向右转换时,视野中所观察到的细胞数目增多 |
B、 如图当酶的活性达到K时,其对应的温度叫酶的最适温度 |
C、 如图发生质壁分离的细胞需用高倍镜观察 |
D、 如图在观察植物细胞有丝分裂实验的部位是③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞无核膜及细胞器因而不具生物膜 |
B、细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量 |
C、内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 |
D、有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失 |
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