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    【题目】一段多核苷酸链中的碱基组成为：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。它是一段

    A. 双链DNA B. 单链DNA C. 双链RNA D. 单链RNA

    【答案】B

    【解析】该DNA有T没有U，且A≠T、G≠C，所以该核苷酸链是一段是单链DNA。

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    【题目】高等植物有氧呼吸和无氧呼吸，都能产生二氧化碳，它们分别形成于（ ）

    ①细胞质基质 ②叶绿体 ③核糖体 ④线粒体

    A. ④① B. ③② C. ①④ D. ②④

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    【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为l0-4。系谱图如下:

    （1）甲病的遗传方式为______，乙病最可能的遗传方式为______。

    （2）若I1无乙病致病基因，请继续以下分析

    Ⅱ5的基因型为______；Ⅱ5与Ⅱ6的后代M患乙病的概率为 ；如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状，如果用A1和A2分别表示长毛基因和短毛基因。用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的F1和F2个体，杂交亲本及实验结果如表所示。请回答：

    （1）控制安哥拉兔的长毛和短毛的基因位于___(填“常”或“X”)染色体上。在___(填“雌”或“雄”)兔中，长毛为显性性状。

    （2）用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交，子代性状表现和比例为__________。

    （3）安哥拉兔的长毛和短毛性状既与______有关，又与____有关。

    （4）请画出实验二的遗传图解。

    ______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】、（14分）豌豆有较多易于区分的相对性状，比如Y-y控制的黄子叶与绿子叶、D-d控制的高茎与矮茎、S-s控制的红花与白花。下图是根据一杂交实验的统计结果绘制的柱状图。请回答以下问题：

    （1）该杂交实验所用亲本的基本型为 和 。

    （2）从图中数据可知，三对基因是否遵循孟德尔的两大遗传定律

    （3）如果该三对等位基因独立遗传，则基因型为YyDdSs的豌豆自然状态下繁殖一代，子代各种表现型的比例为 （数字从大到小书写）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学工作者在调查的基础上绘制出了如图所示的系谱图，该家系存在甲、乙两种遗传病，其中有一种病为红绿色盲，6号无患病基因，则7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是

    A. 1/48 B. 1/24 C. 1/16 D. 无法确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某50肽中有丙氨酸（R基为—CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。下列有关叙述错误的是 （ ）

    A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

    B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列

    C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上

    D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“白菜—甘兰”植株的获得经过了

    A. 原生质体分离 B. 诱导原生质体融合

    C. 组织培养 D. 杂种植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程实施的最终目的是( )

    A. 提取生物体DNA分子 B. 对DNA分子进行剪切

    C. 改造生物的遗传特性 D. 对DNA分子进行改造

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