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下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

(1)图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________(填英文字母)

(2)从图中的调控关系判断,丙可能是_______。

(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的____________(物质)有关。

(4)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。

(5)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步,并作出实验结果预期及结论。

第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

第二步:A中加入___________________________,B中加入与A等量的生理盐水。

第三步:将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。

第四步:取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

实验结果预期_________________________________________________________。

(1)C、D

(2)垂体

(3)糖蛋白

(4)皮肤血管、立毛肌、汗腺、骨骼肌及其传出神经末梢(少写一个不得分)

(5)适量适宜浓度的胰岛素   A瓶上清液放射性较弱;B瓶上清液放射性较强

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科目:高中生物 来源:2010届上海市闵行区高三第三次模拟考试生物卷 题型:综合题

(9分)下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示起促进作用的部分生理活动,其中,激素C
的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。据图回答:

(1)激素B的名称是         ,图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是[         ]                      
(2)从图中的调控关系判断,E可能是                    ,丙可能是           
(3)根据医嘱,糖尿病人须避免情绪激动,请利用图中信息说明医嘱的依据:                                                                         
                                                                        
(4)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的            (物质)有关。寒冷刺激后,D物质对体温调节的具体作用主要是                            
(5)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的效应器有                            

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科目:高中生物 来源:2010届江苏南通通州区名校高三联考试卷生物试题 题型:综合题

下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。请据图回答。

(1)激素B的名称是____,图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是 [     ] ____和[     ] ____。(括号内填英文字母,横线上写中文名称)
(2)从图中的调控关系判断,E可能是____________,丙可能是____。
(3)根据医嘱,糖尿病人须避免情绪激动,请利用所学知识说明医嘱的依据:________________________。
(4)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的____(物质)有关。寒冷刺激后,D物质对体温调节的具体作用主要是____。
(5)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的效应器有____。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市高三12月月考(理综)生物部分 题型:综合题

I.萝卜是高等绿色植物,在其体内不断进行着ADP+Pi十能量ATP两个反应。

(1)在A—P~P~P中A—P的名称是____________________________。

(2)上述反应向左进行属于________________________。

A.物质代谢       B.能量代谢      C.同化作用        D.异化作用

(3)萝卜光合作用制造的有机物中的能量来自ATP和__________________(物质)。

(4)组成ATP的矿质元素有_____________________。

Ⅱ.下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

(1)图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________________(填图中字母)

(2)从图中的调控关系判断,丙可能是_________________。

(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的_________________(物质)有关。

(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步,并作出实验结果预期及结论。

第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

第二步:A中加入_____________________________,B中加入与A等量的生理盐水。

第三步: __________________________________________________________。

第四步:取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

实验结果预期___________________________________________________________。

实验结论_______________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2010届江苏南通通州区名校高三联考试卷生物试题 题型:综合题

下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调、(1)激素B的名称是____,图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是 [     ] ____和[     ] ____。(括号内填英文字母,横线上写中文名称)

(2)从图中的调控关系判断,E可能是____________,丙可能是____。

(3)根据医嘱,糖尿病人须避免情绪激动,请利用所学知识说明医嘱的依据:________________________。

(4)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的____(物质)有关。寒冷刺激后,D物质对体温调节的具体作用主要是____。

(5)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的效应器有____。

 

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科目:高中生物 来源:2010届上海市闵行区高三第三次模拟考试生物卷 题型:综合题

(9分)下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示起促进作用的部分生理活动,其中,激素C

的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。据图回答:

(1)激素B的名称是          ,图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是[         ]                       

(2)从图中的调控关系判断,E可能是                     ,丙可能是           

(3)根据医嘱,糖尿病人须避免情绪激动,请利用图中信息说明医嘱的依据:                                                                         

                                                                         

(4)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的             (物质)有关。寒冷刺激后,D物质对体温调节的具体作用主要是                            

(5)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的效应器有                            

 

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