A、蛋白质分子 |
B、一层磷脂分子 |
C、两层磷脂分子 |
D、核酸分子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若A表示血糖浓度,则B可以代表胰岛素的浓度 |
B、若A表示豆科植物,则B表示根瘤菌 |
C、若A表示血液中的二氧化碳浓度,则B可以表示呼吸频率的变化 |
D、若A表示被捕食者的数量,则B表示捕食者的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ | B、②③④⑤⑥ |
C、③⑤④⑥ | D、③④⑥⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞内存在的主要部位相同 |
B、构成的五碳糖不同 |
C、核苷酸之间的连接方式不同 |
D、构成的碱基都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑥ | B、①③⑤ |
C、②④⑤ | D、①④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、农作物通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落 |
B、由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低 |
C、能量经过多级利用,实现了良性循环 |
D、由于生产环节的增多,最终也增加了废物和污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、寒冷时,甲状腺激素分泌增加 |
B、口渴时,抗利尿激素减少 |
C、饥饿时,胰高血糖素分泌量减少 |
D、恐惧时,肾上腺素分泌减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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