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    【题目】 “5·12”大地震使大熊猫的部分栖息地被破坏，食物减少，迁徙的通道被阻断。国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量，将采取以下措施：大面积退耕还林、建立保护区、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等。采取这些措施的根本目的是

    A．使大熊猫得到更多的食物 B．使大熊猫得到更大生存空间

    C．增强大熊猫的变异性 D．提高大熊猫的环境容纳量

    【答案】D

    【解析】国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量采取了一系列措施，这些措施的目的是改善大熊猫的生存环境，提高大熊猫的环境容纳量。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于性状分离比模拟实验叙述中，错误的是（ ）
    A.该实验中两小桶分别代表雌雄生殖器官
    B.每个小桶内的不同颜色的彩球代表含不同基因的配子，如D和d
    C.从小桶随机抓取后组合并记录，然后从剩余的小球中重复上述步骤50﹣100次
    D.某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的几率应是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】东北虎主要分布于我国长白山、小兴安岭等地；华南虎主要分布于我国长江流域以南地区。请根据所学知识判断，东北虎为了与其生存环境相适应，与华南虎相比，下列哪种物质含量所占比例明显较高

    A. 脂肪 B. 糖原 C. 蛋白质 D. 核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是某一雄性动物体内4个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；请据图回答问题：

    （1）图甲中含同源染色体的细胞分裂图像有____________________（填字母）。

    （2）若是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图甲中__________（填字母）所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2:1的是________________（填字母）。

    （3）图甲中d细胞的名称是__________。

    （4）乙图中②过程中的__________是导致染色体数目减半的原因。

    （5）若卵原细胞的基因组成为Aa，D细胞的基因组成为a，则B细胞的基因组成为_________________。

    （6）若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX，则其可能原因是乙图中__________（填编号）过程发生异常引起的。

    （7）基因的分离定律和自由组合定律发生在图乙中的__________段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有（ ）
    A.葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞
    B.葡萄糖+线粒体
    C.丙酮酸+核糖体
    D.丙酮酸+内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（ ）
    A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
    B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
    C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
    D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如图。

    （1）光合作用中，暗反应的酶存在于叶绿体的_________________中。

    （2）a点的净光合速率大于c点，从色素吸收光谱的角度分析，原因是______________。

    （3）若以14C02作为光合作用的原料，14C的转移途径是 ______________。

    （4）实验结果表明，大棚种植葡萄时，应选用______________色塑料薄膜搭建顶棚。

    （5）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取______和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并用________________（试剂）分离，通过比较滤纸条上的______________来判断叶绿素含量是否发生改变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（ ）
    A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原
    B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
    C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生
    D.c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（ ）
    A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
    B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转
    C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化
    D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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