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31.(14分)用给出的材料用具设计实验,请回答问题:

I.高温能使唾液淀粉酶失活,那么,高温能否使甲状腺激素失活呢?

实验材料用具:发育状况相同的蝌蚪15只;饲料甲——普通饲料;饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料;饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料;池塘水;大小和其他条件相同的玻璃缸三只。

实验目的:___________

实验原理:甲状腺激素促进蝌蚪的变态发育。

实验步骤:

(1)取三只玻璃缸,编号1、2、3,分别加入等量且适量的池塘水。

(2)将15只蝌蚪分成三等份,分别放人1、2、3号玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且适宜条件下培养。

(3)______________________

(4)___________

预期实验结果:______________________

II.若已知高温能使甲状腺激素失活,材料用具同上,请设计实验予以证明。

实验目的:___________

实验步骤:是否与上述实验相同___________

实验结果:___________

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:


下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,不正确的是:

A.甲状腺激素不仅可以促进细胞产热,还可以提高神经系统的兴奋性

B.当人体口渴时,抗利尿激素的分泌量会增加

C.下丘脑通过垂体分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动

D.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战粟

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科目:高中生物 来源: 题型:


36.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是

A.离心时间过长,上清液中存在较重的大肠杆菌

B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

C.噬菌体侵染后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

D.32P标记的噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中

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科目:高中生物 来源: 题型:


31.(11分)已知豌豆高茎(D)对矮茎(d)为显性,子叶黄色(Y)对子叶绿色(y)为显性。现有一株高茎黄色豌豆和一株矮茎绿色豌豆,两株豌豆杂交,高茎黄色豌豆作母本,矮茎绿色豌豆作父本,得到F1见下表。不考虑交叉互换和基因突变,且所有的卵细胞都能受精发育成种子,请回答下列问题:

表现型

高茎黄色

高茎绿色

矮茎黄色

矮茎绿色

个数

21

43

22

21

⑴高茎黄色豌豆与矮茎绿色豌豆杂交,称为____________________。

⑵母本豌豆的基因型为________________;F1中首先体现出的性状是_______________。

⑶F1的表现型理论比值为________,得到表中数据的原因是____________________。

母本豌豆在产生卵细胞的过程中基因组合方式有____________________种,不同组合方式所占的比例分别为____________________。如果母本高茎黄色豌豆连续自交两代,理论上F1中矮茎绿色豌豆出现的概率为____________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:


4.进行研究性学习的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4­D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下图:

据图得出的正确结论是

A.2,4­D浓度超过25mg·L1,对果实发育起抑制作用

B.2,4­D与生长素的作用效果相同

C.2,4­D诱导无子番茄的最适浓度大约为20mg·L1

D.2,4­D不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:


母马的体细胞有染色体64条,公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡子的体细胞染色体数为

A.62条

B.63条

C.64条

D.66条

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科目:高中生物 来源: 题型:


控制植物果实重量的三对等位基因A、a;B、b和C、c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交(甲的基因型为AAbbcc,乙的基因型为aaBBcc),则F1的果实重量为

A.100克

B.150克

C.175克

D.200克

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科目:高中生物 来源: 题型:


一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.0

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科目:高中生物 来源: 题型:


32.(10分)如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,A、B、C、D是乙中四种生物。

请回答问题:

⑴图中甲、丙分别代表的是____________________、____________________。

⑵写出上图中存在的捕食食物链(网)。(成分可以用甲、乙、丙、A、B、C、D、表示)

⑶由于某种原因造成生物C的数量锐减,则其他生物的变化情况为____________________,这说明生态系统的自我调节能力与____________________有关。

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