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    下列属于植物体内二糖的是（　　）
    A、蔗糖B、乳糖C、糖原D、纤维素
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：糖类由C、H、O组成，是构成生物重要成分、主要能源物质．包括：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）． ③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．
    解答： 解：A、蔗糖为植物二糖，A正确；
    B、乳糖为动物二糖，B错误；
    C、糖原为动物多糖，分为肝糖原和肌糖原，C错误；
    D、纤维素为植物多糖，是植物细胞壁的主要成分之一，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查糖类的种类及分布，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应．如图1表示正在参与机体免疫的细胞．请回答有关问题：

    （1）图中A细胞的名称是
     
    ，图示过程说明细胞膜具有
     
    性，①进入A细胞后将与细胞内的
     
    （结构名称）融合，最终将①分解．
    （2）图中B细胞可以是
     
    　（记忆细胞）细胞经抗原刺激分化而来，图中5的名称是
     
    ．
    （3）艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染
     
    （填字母）类细胞．当HIV处于细胞外时，该病原体不能繁殖，原因是
     
    ．
    （4）请用简图表示HIV遗传信息的传递和表达过程．（如图2）
    （5）HIV有Ⅰ型和Ⅱ型两种类型，其中Ⅰ型又有7个亚型．Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%，多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要困难，因此切断传播途径是唯一行之有效的预防措施．HIV众多变异类型是
     
    的结果，与一般生物相比，HIV的变异频率特别高，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有l条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示．

    请回答：
    （1）利用显微镜观察巴氏小体可用
     
    染色．巴氏小体能用来区分正常猫的性别，理由是
     
    ．
    （2）性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有
     
    个巴氏小体．高度螺旋化的染色体上的基因由于
     
    过程受阻而不能表达．
    （3）控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，基因型为XAY的猫毛皮颜色是
     
    ．现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为
     
    ；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产生该猫是由于其
     
    （填“父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（　　）
    A、①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
    B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C、从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    D、若使物像放大倍数最小，甲图中的组合一般是①④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是（　　）
    A、
    图甲中，a、b点酶的结构相同
    B、
    图乙中，a、b点细胞的代谢强度相同
    C、
    图丙中，a、b点的生理效应相同
    D、
    图丁中，a、b点种群的增长率相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物的生长发育过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A、不是受单一激素的调节
    B、各种激素相互协调，共同调节
    C、生长素的作用具有两重性
    D、胚芽鞘的向光弯曲是生长素极性运输造成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA分子的叙述，正确的是（　　）
    A、DNA分子的基本组成单位是脱氧核糖核酸
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    D、DNA分子具有多样性和特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞凋亡的实例的是（　　）
    A、蝌蚪长到一定程序后尾巴消失
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    C、白细胞吞噬过多的细菌导致死亡
    D、脑细胞因缺血而死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察植物细胞的质壁分离与复原、叶绿体中色素的提取和分离、探究温度对淀粉酶活性的影响，这三个实验的共同点是（　　）
    A、实验设计中都需要有对照
    B、实验过程中都需要进行加热
    C、实验结果都有颜色变化
    D、实验材料都始终保持生物活性

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