下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收和的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.氧气浓度、离子浓度
B
【解析】
试题分析:胡萝卜细胞是通过主动运输的方式吸收K+和NO3—的,需要载体和能量(其中能量是由有氧呼吸作用提供的,与氧浓度密切相关,一定范围内氧浓度的大小就代表了能量的多少。),所以载体的数量和能量是影响这两种物质吸收量的主要因素。A、B两点在同一条曲线上,吸收相同的离子,所以载体相同,则影响A、B两点吸收量不同的因素是能量;B、C两点不在同一条曲线上,吸收的是不同的离子,但两点的氧浓度相同,代表能量相同,则影响B、C两点吸收量不同的因素是载体数量。故选B
考点:本题考查主动运输的影响因素。
点评:本题结合曲线图,考查主动运输的影响因素,意在考查考生的审图能力和理解能力,属于中等难度题。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高一上学期入学考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是:
A.能量、载体数量 B.能量、离子浓度
C.载体数量、能量 D.载体数量、离子浓度
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科目:高中生物 来源:2015届江西抚州临川十中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 ( )
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
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科目:高中生物 来源:2014届河北省邯郸市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线。影响B、C两点和A、B两点吸收量不同的因素分别是( )
A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量 C. 载体数量、离子浓度 D. 离子浓度 能量
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高一上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是:
A.能量、载体数量 B.能量、离子浓度
C.载体数量、能量 D.载体数量、离子浓度
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科目:高中生物 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期中试题生物卷 题型:选择题
下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
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