A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、新宰的禽畜,过一段时间再煮,肉更鲜美,这与溶酶体有关 |
B、菠菜叶稍带些叶肉的上表皮为观察叶绿体理想的材料 |
C、高倍镜观察线粒体时,一定要保持细胞活性 |
D、台盼蓝无法染色活细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、盘曲和折叠成一定空间结构的蛋白质与链状多肽的功能相同 |
B、RNA与DNA的分子组成单位叫核苷酸 |
C、在植物体内淀粉也是储能物质 |
D、胆固醇是构成动物细胞膜的成分,在人体内还参与血液中脂质的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物种类 | 细胞结构 | 遗传物质的 核苷酸种类 |
变异来源 |
A.HIV | 无 | 4 | 染色体变异 |
B.根瘤菌 | 原核细胞 | 8 | 基因突变 |
C.豌豆 | 真核细胞 | 8 | 基因突变、基因重组、 染色体变异 |
D.家蚕 | 真核细胞 | 4 | 基因突变、基因重组、 染色体变异 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、边解旋边复制 |
B、每个复制点双向复制,使子链迅速延伸 |
C、以半保留方式复制 |
D、复制起点多,分段同时复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸 |
B、物质跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞 |
C、免疫调节、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫 |
D、生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量 |
B、各营养级的生物中总有一部分未被下一个营养级的生物所利用 |
C、下一营养级的生物比上一营养级的生物数量少 |
D、A和B的叙述都正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、离子浓度与细胞吸水能力大小有关 |
B、组成体内化合物 |
C、维持正常pH |
D、提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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