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下列叙述中,正确的是(  )
A、激素的作用与神经的调节作用密切联系
B、激素是由各种体细胞分泌的
C、激素产生后一般作用于其它细胞
D、所有的激素都是蛋白质
考点:动物激素的调节
专题:
分析:激素调节的作用:
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但却能产生显著生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果
2、通过体液运输:内分泌腺没有导管,所以激素扩散到体液中,由血液来运输.
3、作用于靶器官、靶细胞:激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡.激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命活动的作用.
解答: 解:A、动物激素是由内分泌腺分泌的,内分泌腺受垂体和下丘脑的调控,A正确;
B、激素则是由内分泌腺细胞产生的,B错误;
C、C、激素产生后进入血液,随血液循环运输到靶细胞起作用,C正确;
D、激素的化学成分不同,有蛋白质类激素,有固醇类激素,D错误.
故选:AC.
点评:本题考查了激素的产生场所;激素的运输;激素的化学成分、解答这类题目的关键是对于动物激素调节透彻的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A、单侧光照射下,胚芽鞘的背光侧比向光侧的生长素含量多
B、生长素可在植物体内进行极性运输,极性运输是细胞的被动运输
C、植株去掉顶芽后,侧芽的生长素浓度降低,侧芽加快生长
D、在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可增加芦苇的纤维长度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,请回答:
(1)该细胞为
 
细胞,它是由
 
分化而来的,能够分化为这种细胞的原因有:
 
 
 

(2)抗体的化学本质是
 
,它能消灭
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生理现象的叙述,错误的是(  )
A、寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是非条件反射
B、某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是条件反射
C、叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息
D、被摘除甲状腺的动物血液中促甲状腺激素释放激素含量将下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示某DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是(  )
A、②③④可形成DNA的基本组成单位,其含量多有利于DNA的稳定性增加
B、②③④组成的结构在DNA中特定排列顺序可代表遗传密码
C、图示中片段形成后分子量至少减少了180
D、DNA连接酶可连接①处断裂的化学键

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述正确的是(  )
A、一般通过注射性激素对供体实行超数排卵的处理
B、对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
C、人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割
D、利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型不同的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:

当动物缺乏某激素时,可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人工补充,下列必须通过“注射法”补充的是(  )
①生长激素    ②醛固酮      ③胰岛素     ④性激素      ⑤甲状腺激素.
A、①③B、③⑤C、①②④D、④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质,哪一种不属于植物激素(  )
A、吲哚乙酸B、脱落酸
C、乙烯D、丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为(  )
杂交组合子代表现型及数量
甲(顶生)×乙(腋生)101腋生、99顶生
甲(顶生)×丙(腋生)198腋生、201顶生
 甲(顶生)×丁(腋生)全为腋生
A、顶生;  甲、乙
B、腋生;  甲、丁
C、顶生;  丙、丁
D、腋生;  甲、丙

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