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下列说法中,正确的是(  )
A、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
B、受精时,雌、雄配子彼此结合的机会相等,它们的数量也相等
C、用基因型为DdTt的植株进行花药离体培养,所得到的个体全为纯合子
D、细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体畸变
考点:受精作用,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.
解答: 解:A、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,A正确;
B、受精时,雌、雄配子彼此结合的机会相等,但它们的数量不相等,B错误;
C、用基因型为DdTt的植株进行花药离体培养,所得到的个体为单倍体,C错误;
D、细菌为原核生物,没有染色体,分裂生殖时,导致子代之间差异的原因是基因突变,D错误.
故选:A.
点评:本题考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的概念、实质、结果和意义,明确受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,因此精卵结合后受精卵中的染色体数目与体细胞一致.
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下列甲、乙、丙图表示发生在真核生物体内的生理过程示意图.

(1)甲图表示的生理过程是
 
,该过程主要发生在细胞的
 
部位,参与该过程所需的酶有
 
;图中A'链与
 
链相同.
(2)某研究人员经测定得知,甲图中A链上某片段中A:T:C:G=2:1:2:3,有同学认为该研究人员测定有误,老师却不赞同该同学的意见,其原因是
 

(3)图乙表示的生理过程是
 
,①表示的有机物是
 

(4)图丙中“甲”表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密码子是
 

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下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是(  )
A、小红将酸奶饮入胃中
B、病人点滴生理盐水
C、氧进入血液中的红细胞里
D、洗澡时耳中进水

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下列根据现代生物进化理论作出的判断,正确的是(  )
A、对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
B、种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种
C、基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节
D、不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性

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发菜和白菜细胞中的遗传物质,含有的碱基种类分别是(  )
A、4种、4种
B、4种、5种
C、5种、5种
D、5种、4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

染色质与染色体的关系与下列哪个选项最相似(  )
A、葡萄糖与果糖
B、水与冰
C、声波与光波
D、细胞板与赤道板

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物向性运动的叙述,正确的是(  )
A、茎与根对重力刺激的反应不同是因为它们对生长素的敏感程度不同
B、生长素的横向运输与单侧光照无关
C、茎的向性运动能体现生长素的作用特点
D、失重状态下生长素不能极性运输,根丧失了向地生长的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述中,不正确的是(  )
A、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变
B、减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
C、在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D、低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

将精原细胞的一个DNA分子用15N标记,放在含14N的培养基中,完成减数第一次分裂后再换用含15N的培养基,则产生的四个精子中含15N的有(不考虑变异)(  )
A、0个B、1个C、2个D、4个

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