在一个种群中基因型为AA的个体占60%,aa的个体占20%,Aa的个体占20%。由于环境改变,基因型aa的个体被淘汰了,则环境改变后A和a的基因频率分别是
A.50%、50% B.70%、30%
C.75%、25% D.87.5%、12.5%
科目:高中生物 来源:2016-2017江西省高三上第一次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D. ①④③②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
【附加题】中药中所含的小檗碱降血糖效果明显,但对小檗碱的降糖机制尚有不同见解。为探究不同浓度小檗碱对降低血糖的作用和对胰岛素分泌的影响,研究者提出了实验思路。请完善实验思路并回答下列文题。
(1)实验思路:
①取高血糖症小鼠若干只,随机分为A、B、C、D4组。
② 。
③向A、B、C分别饲喂125mg/Kg·d、100mg/Kg·d、75100mg/Kg·d的小檗碱和等量不含小檗碱的饲料;D组饲喂 。
④ 。
⑤ ,得出结论。
(2)在机体中,胰岛素降低血糖的作用机理是促进细胞对葡萄糖的 ,还抑制氨基酸转化成葡萄糖。
(3)若实验结果为 ,则说明小檗碱不是通过胰岛素的分泌而降低血糖。
(4)设计一个用以记录实验结果的表格(注:只需用于记录各组平均值)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
整个生物界,种类繁多、异彩缤纷,现存的物种数在200万以上。它们在结构、功能、行为、生活方式等方面都有各自的特点,这体现了生物的
A.多样性 B.特异性 C.变异性 D.统一性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于癌细胞的叙述,错误的是
A.能无限增殖 B.易扩散转移
C.代谢减弱 D.会受环境因素诱发
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下是科研人员从作物根部土壤中分离产植酸梅的菌株的过程示意图。请分析作答。
(1)图示培养基中除了添加 以外,应含有碳源、氮源、水、其他无机盐等基本营养物质。
(2)接种以前要进行系列稀释操作,目的是在固体培养基表面形成 。根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的 就能大致推测出样品中的活菌数。通常每种稀释液需涂布三个平板,取其平均值。若将最后一个试管中的菌液每次吸取 0.lmL涂布培养后获得平均值是48个菌落,则lg土壤中含有此菌的菌株数是 。
(3)在样品稀释和涂布平板步骤中,下到选项不需要的是 (填序号)。
①酒精 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水
(4)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是 。
(5)产植酸梅的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。图中降解圈大小与植酸酶的 有关。实验结果显示A-E五种菌株中, 是产值酸酶最理想的菌株。分离并获得菌种后,若需长期保存,应使用 法。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
愈伤组织的细胞最突出的特征是
A.细胞大,排列整齐,且为薄壁细跑
B.细胞高度液泡化,处于无定形状态
C.代谢活跃,形状呈正方形
D.分裂能力强,分化程度高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于“果酒、果醋的制作”实验,下列叙述错误的是
A.一般含糖量较高的水果可用来制作果酒
B.适当加大接种量可以提高发酵速度,抑制杂菌生长繁殖
C.醋酸是嗜温菌,所以果醋发酵所需的最适温度较高
D.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆库尔勒四中高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例,说法正确的是( )
A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性
B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术
D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该要长期给他使用免疫抑制药物
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