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不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示.现将胚芽鞘尖端去除一段时间后,将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量其弯曲角度α(如图乙).则N1、N2、N3三种浓度所致角度α1、α2、α3的情况最可能是(  )
A、α1>α2>α3
B、α2<α3<α1
C、α1>α2,α2<α3
D、α1>α2,α23
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:因为生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,所以胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量、记录的弯曲度应如图b所示.在最适浓度之前,随浓度增加,弯曲度越大,α越小;但是超过最适浓度,促进作用越来越小,弯曲度越小,而α值越大.
解答: 解:由题意可知,N2的浓度是促进生长的最适宜浓度,去尖端的胚芽鞘一侧放上N2后,生长素的促进生长的作用最大,胚芽鞘弯曲的角度最大;
N3>N2,由于N3超过了最适宜浓度,促进作用小于N2,因此胚芽鞘弯曲的角度大于放上N2弯曲的角度,即α2<α3
N2>N1,N1小于最适宜浓度,并且也小于N3,促进作用小于N2和N3,因此胚芽鞘弯曲的角度小于放上N2和N3弯曲的角度,即α3<α1
故选:B.
点评:本题结合实验过程图和曲线图,考查生长素作用以及作用的两重性,首先要求考生识记生长素的作用,掌握生长素作用的两重性;其次要求考生结合各曲线的走势,作出准确的判断,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式,请根据图回答问题:
(1)图示的三种传递方式中,传递最迅速的是方式
 
 (填数字).人体对寒冷的反应涉及图中的方式
 
 (填数字).
(2)方式③中,信号在神经元与靶细胞之间通过
 
 (物质)进行传递,与该物质的分泌密切相关的细胞器有
 

(3)除图中所示之外,人体内环境的成分还应包括
 
.当血液中水分减少时,通过方式②可使
 
 (激素)分泌量增加.
(4)若图中靶细胞为肝脏细胞.健康人饭后半小时,血管A端与B端相比,血糖浓度较高的是
 
端,此时体内
 
 (激素)分泌量将减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关氨基酸结构的叙述中,不正确的是(  )
A、每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基
B、每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
C、连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团
D、侧链基团(R基)不同,氨基酸就不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定及生物的遗传和变异有重要作用的是(  )
A、减数分裂和受精作用
B、无丝分裂和有丝分裂
C、有丝分裂和受精作用
D、无丝分裂和减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗体的化学本质是(  )
A、糖类B、核酸
C、蛋白质D、糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

决定种群基因频率改变方向的因素是(  )
A、过度繁殖B、生存斗争
C、自然选择D、遗传和变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的功能不包括(  )
A、维持细胞自身的相对稳定
B、控制物质进出细胞
C、为生命活动提供能量
D、进行细胞之间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸构成蛋白质的叙述中,错误的是(  )
A、每个氨基酸只有一个氨基和一个羧基
B、构成蛋白质的氨基酸其R基团有二十种
C、每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基
D、氨基酸之间的差异在R基团上

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于核酸生物合成的叙述,错误的是(  )
A、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
B、RNA分子可作为DNA合成的模板
C、真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
D、叶肉细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期

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