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    16．图1、图2分别表示某种动物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示该动物细胞分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系．下列叙述不正确的是（　　）
    A．图1细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2细胞中共有0条姐妹染色单体
    B．图2细胞的细胞膜即将向内凹陷
    C．图1细胞对应图3中b点，图2细胞对应图3中c点
    D．有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况

    分析 分析图1：图1细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；
    分析图2：图2细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；
    分析图3：a、c表示染色体：DNA=1：1；b表示染色体：DNA=1：2；d表示染色体：DNA=2：1，这种情况不存在．

    解答 解：A、图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体，A正确；
    B、图2细胞表示处于有丝分裂后期，动物细胞的有丝分裂末期细胞膜将向内凹陷，B正确；
    C、图1细胞染色体：DNA=1：2，对应图3中b点，图2细胞染色体：DNA=1：1，并且由于染色体数目加倍，因此对应图3中a点，C错误；
    D、有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合细胞分裂图和柱形图，考查有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞所处的时期；各柱形图代表的时期，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．细胞膜的功能特性是（　　）
    A．具有一定的流动性B．一种半透膜
    C．有保护内部的作用D．一种选择透过性膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述中，错误的是（　　）
    A．操作顺序为配制培养基、分装、灭菌、调节pH、倒平板
    B．琼脂在制备固体培养基时，可作为凝固剂
    C．将培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
    D．将培养基趁热倒平板在酒精灯火焰旁进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列各组中属于相对性状的是（　　）
    A．人的双眼皮与单眼皮B．兔的白毛和羊的褐毛
    C．玉米的黄粒与圆粒D．豌豆高茎与绿色豆荚

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞增殖的叙述中，错误的是（　　）
    A．动物由中心体发射星射星形成纺锤体，植物细胞由两极发出纺锤丝形成纺锤体
    B．在动物细胞有丝分裂前期能观察到赤道板和染色体
    C．在模拟细胞大小与物质运输关系的试验中，NaOH扩散进入琼脂块的速度相同
    D．细胞板形成细胞壁的过程与高尔基体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某研究小组探究了不同浓度K2CrO4 溶液处理对某植物根尖分生组织细胞有丝分裂的影响，实验结果如表所示．
    K2CrO4溶液（mmol•L-1）观察的细胞数量进行分裂的细胞数量染色体畸变的细胞数量产生微核的细胞数量
    0401952303
    50403446764287
    100398631455534
    150400828354658
    （一）制作根尖细胞有丝分裂装片的流程为：
    ①解离：剪取洋葱根尖2～3cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min．
    ②染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．
    ③漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．
    ④制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片．
    请改正“有丝分裂装片流程”中的3处错误．
    ①将“2-3cm”改成“2-3mm”
    ②实验步骤改成先“漂洗”后“染色”
    ③将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”
    （二）镜检时，每个根尖装片大约统计600 个细胞，这样每种浓度K2CrO4 溶液处理条件下应保证统计7个根尖装片，以降低实验误差．
    （三）实验结果表明，K2CrO4铬酸钾溶液对有丝分裂、染色体畸变和产生微核的影响依次是抑制、促进、促进．（填“促进”、“抑制”或“无影响”）．
    （四） K2CrO4 处理使染色体发生断裂时，带有着丝粒（着丝点）的染色体在完成复制后，妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”，以下均为有丝分裂后期图，能观察到“染色体桥”的图象是B、C．染色体断裂后，没有着丝粒的染色体片段不能被纺锤丝牵引，在有丝分裂末期核膜重建后，会被遗留在细胞核外，而成为微核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于植物激素的叙述中，正确的是（　　）
    A．生长素在植物体内只进行极性运输和横向运输
    B．较高浓度的生长素一定能促进插条生根，且数量较多
    C．乙烯不能促进子房发育成果实，但能促进果实成熟
    D．赤霉素引起植株增高的主要原因是能促进细胞的分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在已知某小片段基因核苷酸序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（　　）
    A．利用PCR技术扩增
    B．以4种脱氧核苷酸为原料通过DNA合成仪直接人工合成
    C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选
    D．先建立基因文库，再从中筛选

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．克隆，是指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体．克隆在希腊语中是“小树枝叶”的意思，用以指无性增殖物，现在则指个体、细胞、分子等不同水平上的无性增殖物．
    （1）个体水平：采用植物组织培养方法得到的具有相同基因型的个体群也被称为克隆；该培养法利用的原理是植物细胞的全能性；用核移植方法得到的动物称为克隆动物，属于无性生殖，该技术的原理是动物细胞核的全能性．
    （2）细胞水平：动物细胞培养属于细胞克隆．进行细胞培养时，取的是动物组织块，首先将组织分散成许多单个细胞，具体方法是剪碎，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理．然后，在无菌无毒的环境中培养，如何创造无菌无毒的环境培养液中添加抗生素创造无菌，定期更换培养液创造无毒．培养所需的气体环境是95%空气+5%CO2
    （3）分子水平：利用PCR技术，使特定的基因进行克隆，有可能得到均匀的基因群．设计引物是PCR技术关键步骤之一．某同学设计的两组引物（只标注了部分碱基序列）都不合理（如图），请分别说明理由．

    ①第1组：引物I和引物II局部发生碱基互补配对而失效；第2组：引物I自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效． 
    ②PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶，下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的功能，这是因为DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连续结合到双链DNA片段的引物链上．

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