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9.有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株.回答问题:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基土,从功能上讲,该培养基属于选择培养基.
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即平板划线法和稀释涂布平板法.
(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力强.
(4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.无菌技术要求试验操作应在酒精灯火焰附近进行,以避免周围环境中微生物的污染.

分析 (1)培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐.培养基的分类:①按物理性质分,分为液体培养基和固体培养基,固体培养基中含有凝固剂,一般是琼脂.②按化学成分分,分为天然培养基和合成培养.两者的区别是天然培养基成分不确定,合成培养基成分的含量是确定的.③按用途分,分为选择培养基和鉴别培养基.选择培养基主要是培养、分离特定的微生物,培养酵母菌可在培养基中加入青霉素;鉴别培养基可以鉴定不同的微生物,比如鉴别饮用水中是否含有大肠杆菌,可以用伊红-美蓝培养基,如果菌落呈深紫色,并带有金属光泽,说明有大肠杆菌.
(2)常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法.
培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法.
(3)接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法.接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞,并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体--菌落.

解答 解:(1)欲筛选出能降解原油的菌株,培养基中应只含有原油而无其它碳源,不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存,这类培养基属于选择培养基.
(2)分离纯化菌种时,需采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,使聚集在一起的细菌细胞分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落,以便纯化菌种.
(3)降解原油能力越强的菌株,在菌落周围形成的分解圈越大.
(4)实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌(如接种环)、干热灭菌(如培养皿)、高压蒸汽灭菌(如培养基)等.无菌操作要求在整个实验过程中操作都在酒精灯火焰附近进行,以避免周围微生物的污染.
故答案为:
(1)原油   选择  
(2)稀释涂布平板法 
(3)强 
(4)干热灭菌  火焰

点评 本题主要考查微生物培养的一些基本操作,意在加深学生对相关知识点的识记与理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.引起青少年肥胖的主要因素之一是食用过多的高热量食物.如图表示控制热量摄入后,细胞内产生能量方式的变化.据图判断,当一个体型肥胖的人从食谱中减少糖类摄入后,其体细胞内会发生的改变是(  )
A.糖酵解释能减少B.氧气消耗量减少
C.葡萄糖分解产生的丙酮酸增多D.CO2生成量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.科学家常用同位素标记法追踪物质运行和变化的过程.在噬菌体侵染细菌实验中常用32P标记一部分噬菌体,用35S标记另一部分噬菌体,分别感染未被标记的细菌.试问:如何才能使一部分噬菌体含有放射性同位素32P(  )
A.用含32P的培养基直接培养噬菌体
B.先用含32P的培养基培养细菌,再用含32P的细菌培养噬菌体
C.用含32P的活鸡胚培养噬菌体
D.以上三种方法都可以

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A.DNA分子的多样性决定于嘌呤与嘧啶的比值
B.胆固醇属于脂质,是构成动物细胞膜的重要成分
C.蛋白质的基本组成单位是氨基酸,RNA的基本组成单位是核糖核酸
D.淀粉和纤维素是植物细胞中的储能物质,因为它们的基本组成单位都是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体.根据图中所给信息,回答下列问题:

(1)研究图1所示的生理过程,一般采用的方法是同位素标记法.从图中可以看出溶酶体起源于高尔基体,并具有分解侵入机体的细菌的功能.
(2)囊性纤维病病人生物膜系统结构受损,导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变,图2显示了细胞膜的流动镶嵌模型,所展示的两类载体蛋白中,氯离子跨膜运输的正常进行是由功能正常的CFTR蛋白决定的.
(3)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过主动运输方式转运至细胞外,随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度加快,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为细胞融合的简略过程,请据图回答下面的问题.
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用纤维素酶和果胶酶处理,除去了细胞壁.则形成的D细胞还要应用植物组织培养技术把D培养成植株.
(2)若A、B是动物细胞,一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用胰蛋白酶 (胶原蛋白酶)使其分散开来;由A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞融合的手段是灭活的病 毒(诱导),所形成的D称为杂交细胞.A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有流动性.
(3)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了相应的抗原.用来培养的D细胞应该是杂交瘤细胞,从功能上讲,用选择培养基进行筛选.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为人体细胞与内环境的示意图,请据图回答问题. 
(1)⑤的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,③的具体内环境是组织液和血浆. 
(2)血液中的氧被组织细胞利用共穿过6层膜结构.
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中[⑥]组织液的液体增多,其结果将会引起组织水肿.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中,正确的有几项:(  )
①蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体
②细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性
③线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶
④有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象
⑤细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
⑥ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一
⑦蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.据图回答下列问题.

(1)判断甲、乙、丙3图中属于原核细胞的是甲、丙.属于真核细胞的是乙.原核细胞和真核细胞在结构上的根本区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,而真核细胞有(或原核细胞没有成形的细胞核,而真核细胞有).
(2)在上述3图细胞中,它们都有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性.
(3)甲、乙两细胞的不同之处在于甲无染色体和核膜,甲只有一种细胞器核糖体,而乙还有其他细胞器.由此可知,生物界的各种类型的细胞之间存在多样性.

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