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3.下列关于生物催化剂酶的说法,错误的是(  )
A.酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物
B.活细胞都能产生酶并且一种酶只催化一种化学反应
C.同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著
D..过酸、过碱和高温都能使酶结构发生不可逆的改变

分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

解答 解:A、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA,A正确;
B、酶作用的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应,B错误;
C、酶的催化效率远远高于无机催化剂,同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,C正确;
D、酶的催化需要适宜的温度和pH值,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了酶的概念、酶的特点,需要注意的是,酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能,同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图1所示(只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳);图2是研究淹水时不同浓度的KNO3溶液对玉米根呼吸作用的影响实验.回答下列问题:

(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质,图1萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖,通过呼吸作用为种子萌发提供能量.萌发过程中在72-96小时之间种子的呼吸速率最大.
(2)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为22mg•粒-1•d -1.若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是下降,原因是幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用.
(3)图2中A、B、C三点,可知A点在单位时间内与氧结合的[H]最多.结果显示,淹水时KNO3对玉米根有氧呼吸速率降低有减慢作用,其中30mmol/L的KNO3溶液作用效果最好.
(4)淹水缺氧使地上部分和根系印生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明不能,因为无氧呼吸可能会产生CO2

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初开学)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中,不正确的是 ( )

A.在有丝分裂间期,染色体复制,DNA含量加倍

B.在有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍

C.在有丝分裂中期,染色体的形态和数目最清晰

D.在有丝分裂末期,纺锤丝逐渐消失,核膜、核仁重新出现

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初开学)生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察如下图所示的模式图,相关说法不正确的是 ( )

A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞中核较大

B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流

C.图中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开

D.图中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初开学)生物试卷(解析版) 题型:选择题

结合下表中数据,指出下列叙述错误的是 ( )

线粒体膜成分

蛋白质(质量分数/%)

脂质(质量分数/%)

外膜

52

48

内膜

76

24

A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶

B.内膜比外膜具有更多的功能

C.内膜、外膜的化学组成大致相同

D.内膜表面积大,导致蛋白质含量高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列模式图表示几种细胞器,有关叙述正确的是(  )
A.细胞器b含磷脂,e不含磷脂B.能产生水的细胞器只有b
C.绿色植物细胞都含有a、b、c、d、eD.蓝藻细胞中含有d

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.揭示生物体内遗传信息传递规律的是(  )
A.孟德尔遗传定律B.摩尔根果蝇实验发现
C.基因的转录和翻译过程D.中心法则

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为某植物叶肉细胞中两结构及物质转移示意图,如表为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同温度条件下O2的变化速率.结合所学知识,回答下列问题:
温度(℃)5101520253035
光照下O2释放
速率(mg/h)
0.961.732.523.243.863.12.72
黑暗下O2吸收
速率(mg/h)
0.460.760.981.512.453.13.29
(1)图中结构甲为增大细胞内膜面积,内膜向内折叠形成嵴;结构乙的囊状结构薄膜上发生的酶促反应是ATP的合成.
(2)图中a代表的物质是二氧化碳,b不可以(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为葡萄糖的分解发生在细胞质基质.
(3)根据表推测,图中结构甲中酶的最适温度高于(填“低于”、“等于”或“高于”)结构乙中酶的最适温度.为探究3klx光照条件下幼苗生长的最适温度,应该在在20~30℃时间设置更小的温度梯度.
(4)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的转移途径是向甲和细胞外转移.假设细胞呼吸作用不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净释放O2的量为12.4mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于ATP的叙述,正确的是(  )
A.细胞呼吸将有机物的化学能储存在ATP中
B.ATP水解产物可作为合成DNA的原料
C.ATP水解酶基因在特定的细胞中才能表达
D.在代谢旺盛的细胞中,ATP的含量大量增加

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