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如图表示生物圈中部分物质的循环。A、B、C、D构成生物群落,第①~号箭头表示循环过程。请据图分析回答:?

(1)若此图为硫循环的部分示意图,则植物被X气体伤害的主要器官是               。除①过程吸收X气体外,还有部分X转化成的其他物质进入土壤或水体,并以             的方式被A吸收,再用于合成蛋白质等有机物。X气体造成大气污染的根本原因是                             。?

(2)若此图为碳循环的部分示意图,则:?

a.请在图中补充缺少的箭头。?

b.限制我国西北地区①过程的主要非生物因素是            。?

c.完成①过程的能量来源是               。若C同化的总能量为a,其中A经④过程供能的比例为x,则按最低传递效率计算,需要A的总能量y与x的函数关系式为               

  (1)叶、芽  主动运输  SO2的排放量远远超出了生物圈的自动净化能力?


解析:

  (1)若为硫循环,则X为SO2,生产者可直接吸收大气中的SO2,也可从土壤或水体中以主动运输的方式吸收SO42-。SO2主要伤害植物的叶和芽。SO2造成环境污染的根本原因是SO2排放量超过了生物圈的自动净化能力。?

(2)若为碳循环,则X为CO2,各生物成分可通过细胞呼吸产生CO2并释放到大气中。①过程是植物的光合作用,限制我国西北地区植物分布的非生物因素主要是水。在所构成的食物网中,C直接从A获得的能量为ax,则从B获得的能量为a(1-x),则有y=10ax+100a(1-x),即y=100a-90ax。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届广东省高二11月月考生物试卷 题型:选择题

如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落,箭头①~⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是

A.大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳

B.C处在第三营养级

C.D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量的10%~20%

D.完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:选择题

如图表示生物圈中碳循环的部分示意图,以下相关叙述中正确的是

A.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少

B.丙一定是原核生物

C.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

D.图中甲、乙和丙所包含的所有种群构成生物群落

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物圈中部分物质的循环。A、B、C、D构成生物群落,①~⑨表示循环过程。请据图分析回答:

(1)若此图为硫循环的部分示意图,则X气体对植物伤害的主要器官是________。除①过程吸收X处,还有部分X转化成其他物质进入土壤或水体中,并以________方式被A吸收,再用于合成蛋白质等有机物。X气体造成大气污染的根本原因是________________________________________________。

(2)若此图为碳循环的部分示意图,则限制我国西北地区①过程总量的主要非生物因素是________。完成①过程的能量来源是________。若C同化的能量为a,其中由A经④过程供能比例为x,则按最低传递效率计算,需要A的总能量(y)与x的函数关系式为________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落,箭头①~⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是(  )

A.大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳

B.完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的

C.D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量的10%~20%

D.C处在第三营养级

 

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