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【题目】冬春季是流感高发季节,流感的早期症状有咽痛、流涕、发热等。

(1)感冒发热的原因是流感病毒入侵可引起下丘脑中_____________的调控作用,使__________等激素的分泌量增加,机体代谢加快,产热量增加,从而有利提高机体的免疫功能。

(2)侵入人体内的流感病毒被吞噬细胞吞噬后,暴露出这些病毒特有的抗原分子。抗原分子的信息经吞噬细胞传递给__________细胞,该细胞一方面产生__________能引起受到某种刺激的B细胞分裂分化为产生抗体的__________细胞,其产生的抗体与病毒上相应的化合物结合,并使病毒凝集或沉淀;另一方面,该细胞在受到流感病毒抗原的刺激后,通过分裂分化为__________细胞来与病毒入侵的宿主细胞密切接触,使宿主细胞______,病毒失去了寄生的基础而被吞噬、消灭。

(3)上述问题体现了免疫系统的______功能,除此之外免疫系统还具有__________功能。免疫系统正是通过这些功能实现它在维持稳态中的作用。

【答案】体温调节中枢 甲状腺激素(或肾上腺素) T 淋巴因子 效应T 裂解死亡 防卫 监控 清除

【解析】

体温调节中枢在下丘脑,炎热环境时,机体主要通过增加散热来维持体温恒定,增加散热主要有皮肤毛细血管舒张,血流量增加,汗腺分泌汗液增加等。

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:

(1)流感病毒入侵可引起下丘脑中体温调节中枢的调控作用,使甲状腺激素(或肾上腺素)等激素的分泌量增加,机体代谢加快,产热量增加,导致人体发热。

(2)抗原分子的信息经吞噬细胞传递给T细胞,该细胞一方面产生淋巴因子能引起受到某种刺激的B细胞分裂分化为产生抗体的浆细胞细胞,其产生的抗体与病毒上相应的化合物结合,并使病毒凝集或沉淀;另一方面,该细胞在受到流感病毒抗原的刺激后,通过分裂分化为效应T细胞,与病毒入侵的宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,病毒失去了寄生的基础而被吞噬、消灭。

(3)上述问题体现了免疫系统的防卫功能,除此之外免疫系统还具有监控和清除功能。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种单基因遗传病的系谱图。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/16,那么,得出此概率值需要的限定条件是

A. 第Ⅰ代的个体均携带该遗传病的致病基因

B. Ⅰ-1、Ⅰ-3不携带该遗传病的致病基因

C. Ⅱ-5携带该遗传病的致病基因

D. Ⅲ-1携带该遗传病的致病基因概率为1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】薄荷的茎和叶中均含有薄荷油,薄荷油为无色或淡黄色的澄清液体,有驱赶蚊虫,缓解身体疲劳的功效。如图是从薄荷叶中提取薄荷油的装置图,回答下列问题:

(1)从提取利用的装置看,此提取方法为___________法,之所以用此方法,是因为薄荷油具备__________________等特点。

(2)提取时,温度不能太___________,时间不能太________,否则影响产品的品质。

(3)将液体收集在锥形瓶中后,还要利用一定的化学药品进行_______,之后再过滤即可得到薄荷油。

(4)提取胡萝卜素时,将萃取物过滤后,可用该装置进行萃取后的__________过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是( )

A. ①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一

B. 春运期间,北京市的人口数量变化主要取决于②③

C. 预测种群数量变化的主要依据是④

D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了正常的⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案。下列有关叙述错误的是(  )

A. 图中育种涉及的原理有基因重组和染色体变异

B. 过程③通常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗

C. 过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占3/16

D. 过程⑤是通过连续自交选种获得新品种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1所示为将某地乌鸦引入某生态系统后,研究人员连续20年调查其种群数量的变化,绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)图1中,该种群在前5年种群数量的变化类型是_______型,第5年至第20年种群的数量变化是_______。第10年、第15年和第20年的种群数量相比,最少的是____________。若调查乌鸦的种群密度,用________法。

(2)图2中的食物网有________条食物链,其中次级消费者是__________;鹰处于________个营养级。植物的“绿色”为兔子和老鼠提供了采食的信息,这表明信息传递在生态系统中的作用是______________

(3)在生态系统中,生产者属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外,其他的流向是___________

(4)生长在该生态系统中的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传,相关基因为Aa,进行性肌萎缩为伴性遗传,相关基因为Ee.下图为甲、乙两个家族遗传系谱图,每个家族中仅含其中一种遗传病基因(不带有对方家庭的致病基因),且6号个体不含致病基因。请据图回答问题:

1)有扁平足遗传基因的家族是____

2)进行性肌萎缩的遗传方式为____7号个体的基因型是____(只考虑甲家族的遗传病)。

3)若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因,且社会人群中,乙家族遗传病的患病率是万分之十六。则:

12号个体不携带致病基因的概率是____16号个体的基因型是____

7号个体与18号个体婚配,所生后代患甲病的概率是____

9号个体与16号个体婚配,生一正常的女儿。该女儿与一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____

48号个体表现正常,经基因检测,她同时带有甲家族遗传病和红绿色盲(基因Bb)致病基因,则8号个体基因型可能是XBEXbe____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是(  )

A. 细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原

B. 在①和④所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与

C. 免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强

D. 图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关反射弧中传入神经和传出神经的判断正确的是( )

A. 根据是否具有神经节:有神经节的是传出神经

B. 根据脊髓灰质内容突触结构判断:图示中“”相连的为传出神经,与“”相连的为传入神经

C. 根据脊髓灰质结构判断:与膨大部分(前角)相连的为传入神经,与狭窄部分(后角)相连的为传出神经

D. 切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经

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