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17.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述,不正确的是(  )
A.细胞的表面积与体积之比越大,物质运输效率越高
B.实验结果表明每一块琼脂小块上NaOH扩散的速率相同
C.该模拟实验中,NaOH扩散的深度不同可以表示细胞的物质运输效率不同
D.实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色

分析 探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;通过模拟实验可看出,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色.

解答 解:A、细胞的表面积与体积之比越大,细胞体积越小,物质运输效率越高,A正确;
B、实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,表明每一块琼脂小块上NaOH扩散的速率相同,B正确;
C、该模拟实验中,NaOH扩散的深度相同,但是扩散的体积不同,可以表示细胞的物质运输效率不同,C错误;
D、实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色,D正确.
故选:C.

点评 本题考查探究细胞大小与物质运输关系,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选择、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开一小窗,有单侧光照,固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是乙;如 果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表(  )
A.直立生长、向右弯曲生长、弯向小窗生长
B.向左弯曲生长、直立生长、弯向小窗生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D.向右弯曲生长、直立生长、弯向小窗生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.能正确表示克隆羊“多利”技术原理的模式是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.腐乳制作过程中,豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳风味和质量.下列相关叙述不正确的是(  )
A.豆腐含水量过高,腐乳不易成形
B.加盐量过多,腐乳硬度会增大
C.前期发酵温度过低,腐乳“皮”不易形成
D.酒的用量过少,后期成熟时间延长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.泡菜发酵的微生物主要是乳酸而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是(  )
A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2
B.因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气
C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2
D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升髙,空气受热膨胀排出;气体为空气

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是某种动物不同细胞分裂的图象,下列与此相关的叙述中,错误的是(  )
A.④细胞名称为次级精母细胞或极体,且不具有同源染色体
B.动物的卵巢或睾丸中有可能同时发现上述4种细胞
C.①②③细胞中均含有8条染色单体,8个DNA分子
D.图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于孟德尔豌豆杂交实验基于遗传基本规律的叙述,正确的是(  )
A.若用玉米验证孟德尔分离定律,则必须选用纯合子作为亲本
B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因
C.基因型为AaBb个体自交,后代出现比为9:3:3:1的条件之一是两对基因独立遗传
D.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合,分离和组合是互不干扰的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于真核细胞叙述,正确的是(  )
A.DNA的合成一定以DNA为模板,以脱氧核苷酸为原料,在细胞核中进行
B.RNA的合成一定以DNA为模板,以核糖核苷酸为原料,在细胞核中进行
C.肽链的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料,在细胞质中进行
D.蛋白质分子中脉链的首个氨基酸都是甲硫氨酸,因为起始密码子对应甲硫氨酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分.请根据图回答下列问题:
(1)图中正常人体血液中a的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于(负)反馈调节.
(2)在寒冷环境中,图中的肾上腺素分泌量增加的同时,②(用图中数字或字母符号表示)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢.
(3)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活.
(4)图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素,它们的作用相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定.
(5)水平衡调节中枢在下丘脑,当人体失水过多,细胞外液渗透压升高,使渗透压感受器兴奋,引起垂体释
放抗利尿激素增多,加强肾小管、集合管重吸收水,使尿量减少.

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同步练习册答案