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6.如图所示曲线不能表示前者随后者变化的是(  )
A.T细胞数量--HIV浓度
B.血糖浓度--胰岛素浓度
C.扦插枝条生根数量--生长素类似物浓度
D.促甲状腺激素浓度--甲状腺激素浓度

分析 据图分析:随着自变量X的增加,因变量Y值逐渐减少.“前者随后者的变化”即后者为X轴,前者为Y轴.

解答 解:A、HIV浓度增加,会直接破坏T细胞,所以T细胞浓度就会下降,A正确;
B、胰岛素能够降低血糖,胰岛素浓度增加,血糖含量会降低,B正确;
C、生长素具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,因此随着生长素浓度的升高,扦插枝条生根数量应先增加后减少,C错误;
D、甲状腺激素浓度过高后会抑制垂体的分泌,导致促甲状腺激素浓度下降,D正确.
故选:C.

点评 本题以曲线图为载体,考查了免疫调节、血糖调节、生长素的作用特性以及激素调节等有关知识,意在考查考生的识记能力和能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识结合曲线图,作出准确判断和得出正确结论的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.医生在给患者进行肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是(  )
A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C.组织液D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.(1)检测某生物组织样液中是否含有还原糖时所用的是斐林试剂试剂,若出现砖红色沉淀,说明该组织样液中有还原糖存在,但该实验过程中必须要水浴加热处理.糖尿病人的尿液能通过该试剂检查吗?能.如果对某人的尿液进行上检查出现了上述颜色的沉淀,他一定患糖尿病吗?不一定;
(2)检测某组织样液中是否有蛋白质时所用的试剂是双缩脲试剂,若产生紫色反应,说明有蛋白质存在;
(3)检测某种子子叶中是否有脂肪时,如果检验过程中出现了橘黄色,则说明使用的染色剂是苏丹Ⅲ.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于胚胎发育的正确叙述是(  )
A.胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大
B.在桑椹胚阶段,胚胎内部出现空腔
C.原肠胚阶段出现胚层分化
D.原肠胚阶段的每一细胞属于全能细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%.这个种群中基因A的频率是(  )
A.30%B.35%C.40%D.45%

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.如图表示DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,下面有关叙述正确的是(  )
A.①和②中的酶都是基因工程中所需的工具
B.DNA复制会用到③和④中的酶
C.除了③以外,①②④中的酶作用的都是相同的键
D.③作用过程中会产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为单克隆抗体制备流程示意图.

(1)制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术.
(2)细胞融合是随机的过程,在HAT培养基中培养,目的是筛选杂交瘤细胞.在细胞培养过程中,培养液中需要添加无机盐,但要注意无机盐的种类和数量(浓度),以保证生命活动的正常进行.
(3)为选育出能产生高特异性抗体的细胞,要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7~10个细胞/mL,每孔滴入0.1mL细胞稀释液,其目的是使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的
(4)若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞,放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜.
(5)最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是能无限增殖并分泌特异性抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
B.酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性
C.细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定
D.酶能够提高化学反应速率而不改变化学平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下面为6种不同的育种方法,据图回答下列问题:

(1)图中A至D方向所示的途径表示杂交育种方式,这种方法属常规育种.A→B→C的途径表示单倍体育种方式.这两种育种方式中后者的优越性主要表现在显著缩短育种年限.
(2)B常用的方法为花药离体培养.
(3)E方法依据的原理是基因突变.育种时所需处理的种子应是萌发的(而非休眠的)种子,原因是种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中易发生基因突变.
(4)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?C、F(填字母),具体使用的方法有低温处理或秋水仙素处理幼苗,其作用机理是抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而使细胞内的染色体数目加倍.
(5)G过程原理是基因重组,H和I分别表示脱分化和再分化过程.

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