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【题目】假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:

⑴经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦 (aaBB)新品种的育种方法称为__________________,原理是_________________(基因重组、染色体变异)。

⑵经过⑥过程的育种方法叫做 ______________。除利用X射线等物理因素处理生物外,还可以利用亚硝酸等_________因素来处理生物,使生物发生___________,但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,因为这种变异是_________(定向的、不定向的)。

⑶经过④、⑤过程的育种方法称 _______________(单倍体育种、多倍体育种),从育种周期来看,这种育种方法的优点是________________________

【答案】 杂交育种 基因重组 诱变育种 化学 基因突变 不定向 单倍体育种 明显缩短育种年限

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:①②③是杂交育种,原理是基因重组;①④⑤是单倍体育种,原理是染色体数目的变异;⑥是诱变育种,原理是基因突变。

(1)根据试题的分析,经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦(aaBB)新品种的育种方法称为杂交育种,原理是基因重组。

(2)经过⑥过程的育种方法叫做诱变育种,除利用X射线等物理因素处理生物外,还可以利用亚硝酸等化学因素来处理生物,使生物发生基因突变,基因突变具有不定向性。

(3)经过④、⑤过程的育种方法称单倍体育种,这种育种方法的优点是能明显缩短育种年限。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验过程,根据题意回答下列问题:
( 1 )配制酵母菌培养液:取20g新鲜的食用酵母菌分成两等份,分别放入等体积的锥形瓶A(500mL)和锥形瓶B(500mL)中.再分别向瓶中注入240mL质量分数为5%的葡萄糖溶液
( 2 )实验装置的组装:①有氧条件装置:如图甲.②无氧条件装置:如图乙.
( 3 )实验现象及分析:
①甲、乙两装置石灰水都变浑浊,说明
②甲装置的浑浊程度比乙装置的强,且浑浊快,说明
③取A,B两瓶中的酵母菌培养液的滤液等量,分别滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液发现A瓶中滤液不变色,B瓶中所取滤液变成灰绿色.说明
( 4 )实验结论:酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行 , 在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的;在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸不仅产生 , 还产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙分别是细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图,分析错误的是( )

A. 若甲中细胞为人成熟的红细胞,一段时间后红细胞会胀破

B. 若乙中细胞为洋葱表皮细胞,此时细胞内外溶液的渗透压相等

C. 若丙中细胞为植物根细胞,可能造成烧苗现象

D. 若某叶肉细胞正处于甲图所示状态,一段时间内细胞体积会变大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用特异性的酶处理某一细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推测,这种细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行)(  )
A.CO2+H2O (CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2O
C.2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O﹣→6CO2+20[H]+能量
D.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A.甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色,也可使酸性高锰酸钾溶液褪色

B的消去产物有两种

C.有机物A(C4H6O2)能发生加聚反应,可推知A的结构一定是CH2==CH—COOCH3

D.可用溴水鉴别乙醛、四氯化碳、苯和乙酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.图中a、c表示有丝分裂,b表示减数分裂
B.AC段和NO段形成的原因是DNA的复制
C.等位基因的分离发生在GH段,非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在LM段
D.GH段和OP段含有的染色体数目相同,且都含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关遗传图解的说法,正确的是( )

A.此实验中子代的性状分离比为1:2:1
B.基因自由组合规律的实质表现在图中的③
C.Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1:1
D.基因A与a的根本区别在于碱基的排列顺序不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是

A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B. 蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D. 囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】要想得到如图所示的实验结果,最合理的实验顺序应为(

如图是探索温度对淀粉酶催化作用的实验结果图示.实验步骤如下:
①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液;
②另取3支试管编号并向各试管中注入1mL淀粉酶溶液;
③向各试管中滴1﹣2滴碘液;
④将装有淀粉溶液和淀粉酶溶液的试管分成3组分别放在60℃的热 水、沸水和冰块中维持各自的温度5min;
⑤观察实验现象;
⑥分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,摇匀后,维持各自的5min.
A.①②③④⑤⑥
B.①③②⑥④⑤
C.①②④⑥③⑤
D.①④②⑥⑤③

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