在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下,放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是( )
A.光照强度为1 klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B.光照强度为2 klx时,该植物光合作用速率为0
C.光照强度由5 klx增强到7 klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
D.光照强度为9 klx时,叶绿体中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的内因
B
【解析】
试题分析:表中CO2变化量是净光合作用速率,光照强度为1.0klx时,CO2量增多说明光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2,A正确;光照强度为2.0klx时,该植物的净光合速率接近0,光合作用速率约等于呼吸速率,故光合速率不为0,故B错误;光照强度由5.0klx增强到7.0klx时,净光合速率增大,叶肉细胞中C3的合成速率增大,C正确;光照强度为9.0klx时,CO2量不变达到光饱和点,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因,D正确。
考点:本题考查光合作用和细胞呼吸的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源:2016届陕西安康高一上期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析正确的是( )
A.两种酶均被该种蛋白酶降解
B.乙酶遇双缩脲试剂显紫色
C.两种酶作用的原理都是降低活化能
D.甲酶含有一个氨基和一个羧基
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁葫芦岛第一高级中学高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体内虽然有原癌基因,但多数人不患癌症,而只有少数人患癌症,其原因是( )
A.抑癌基因突变后可以阻止细胞不正常的增殖
B.有抑癌基因的存在,原癌基因始终不会发生突变
C.癌细胞的形成,是多个相关基因突变后累积的结果
D.日常生活中,人们只要有良好的生活习惯,就不容易接触到致癌因子
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁葫芦岛第一高级中学高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 ( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊.雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉.闭花受粉的特性
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是( )
A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量
B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行需氧呼吸
D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
冬季,利用温室生产蔬菜时,不利于提高蔬菜作物产量的措施是( )
A.调控昼夜温差 B.阻止空气流通 C.调控温室湿度 D.补充人工光照
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞的有丝分裂分裂期开始时,如果它的染色体数为N,核DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省阜新市高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内衰老的红细胞具有的特征不包括( )
A.某些酶的活性降低 B.色素积累增多
C.细胞核体积增大 D.细胞膜的通透性改变
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中哪种植物作为实验材料最适合
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