[题目]在进行细胞膜化学成分的分析时.需制备较纯净的细胞膜.下列各种细胞中适合用于制备细胞膜的是A. 高等植物的叶肉细胞 B. 藻类植物细胞C. 哺乳动物成熟的红细胞 D. 蛙血红细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在进行细胞膜化学成分的分析时，需制备较纯净的细胞膜，下列各种细胞中适合用于制备细胞膜的是

A. 高等植物的叶肉细胞 B. 藻类植物细胞

C. 哺乳动物成熟的红细胞 D. 蛙血红细胞

【答案】C

【解析】高等植物的叶肉细胞和藻类植物细胞均有细胞壁、细胞核和具膜的细胞器，细胞壁的存在给制备细胞膜造成麻烦，细胞核的膜和细胞器的膜会干扰细胞膜的成分，A错误、B错误。哺乳动物的成熟红细胞，没有细胞壁，且没有细胞核和各种具膜结构的细胞器，最适合制备细胞膜，C正确。蛙血红细胞具备细胞核和具膜的细胞器，会干扰细胞膜的成分，D错误。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图中甲、乙、丙分别表示来自同一个二倍体动物（假定体细胞中只含两对染色体）的3个正在进行分裂的细胞，请据图回答：

（1）甲图表示_________________分裂____时期。

（2）乙图表示_________________分裂____时期。

（3）丙图表示_________________分裂____时期。

（4）乙图细胞分裂产生的子细胞是____________细胞。

（5）丙图细胞分裂产生的子细胞是____________细胞。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，请分析后完成下列问题：

（1）图中的②表示____________，它是组成该结构的________。③表示________，鉴别细胞膜内外侧的依据是________。

（2）在低温下，结构②排列整齐，但温度上升后，会出现排列不整齐现象，其厚度也会减小，这说明②结构特点是________。

（3）物质的运输方式b是__________，理由是_______________________________。

（4）细胞间的识别、免疫与[　]____________有关。

（5）若该膜是叶绿体类囊体薄膜，则最能体现该膜的功能的是膜上有吸收光能的色素。纸层析分离出来的四条色素带，从上到下第一条和第三条色素带的颜色分别是_________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要，在结构和功能上可看成是一个统一的整体。根据图中所给信息，回答下列问题：

（1）若要分离细胞内各种细胞器，常用的方法是__________。如图该分泌蛋白的合成和运输过程中，乙膜面积__________（填“变大”、“不变”或“变小”）。图中甲、乙生物膜的功能差别较大，从组成成分方面分析其原因是__________。

（2）溶酶体是“消化车间”，入侵的细菌可被溶酶体内的多种水解酶分解，其分解后产物的去路是__________。

（3）图中细胞外的信号作用于细胞膜上的__________，进而促进分泌蛋白的分泌，该过程体现了细胞膜的__________和__________功能。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质名称，①②③④表示过程。请据图回答下列问题：

（1）图中的C是___________，图中与A物质是同一种物质的是___________（填字母）。

（2）在人体细胞中，图中的水产生于___________（填细胞器名称），人体细胞中不能发生图中的___________（填序号）过程。

（3）图中能产生[H]的过程是___________（填序号）。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】自闭症是神经发育障碍性疾病，主要特征为社交障碍、语言交流障碍等。研究者研究了罗伊氏乳杆菌对自闭症模型小鼠社交行为的影响，为自闭症的治疗提供新思路。

（1）罗伊氏乳杆菌是哺乳动物肠道中的一种微生物，其代谢类型为__________，因其具有助消化、保护肠粘膜等作用，从而和宿主形成了__________关系。

（2）研究发现，自闭症小鼠肠道中罗伊氏乳杆菌的数量显著低于野生型小鼠。研究者给自闭症小鼠喂食一定剂量的罗伊氏乳杆菌后，用图1装置检测其社交行为（将被检测的小鼠置于空笼子和不能移动的同伴鼠之间，一段时间内分别记录检测鼠与同伴鼠、空笼子的相处时间），结果如图2。

野生型小鼠社交行为正常，据结果可知，表现为检测鼠与同伴鼠相处时间比与空笼子的__________；罗伊氏乳杆菌可__________自闭症小鼠的社交行为。

（3）研究者通过如下实验证实：罗伊氏乳杆菌通过迷走神经（支配内脏感觉和运动的脑神经）影响小鼠社交行为。请补充实验方案和相应的结果。

组别		1组	2组	3组	4组
实验材料		野生型小鼠	_______	自闭症小鼠	自闭症小鼠
实验处理	喂食罗伊氏乳杆菌	－	－	______	_______
实验处理	切断迷走神经中的传入（感觉）神经	－	－	－	＋
结果	小鼠社交行为	正常	异常	恢复	_______

注：“＋”表示施加处理，“－”表示未施加处理

（4）研究表明，小鼠的社交行为受催产素的影响。催产素是下丘脑合成的一种肽类激素，会刺激脑干中的“奖赏中心”神经元。研究者做了如下实验：

①用罗伊氏乳杆菌喂食自闭症小鼠，检测其下丘脑相关区域表达催产素的神经元的数量，结果如图3。据图3可知__________；研究者检测下丘脑相关区域全部神经元数量的目的是__________。

②对切断迷走神经的自闭症小鼠施加催产素，检测其社交行为，结果如图4。图4结果说明催产素__________。

（5）综合上述研究，罗伊氏乳杆菌发挥作用的过程与自闭症小鼠的__________调节有关，请用文字和“→”简述罗伊氏乳杆菌对自闭症小鼠社交行为的作用路径：罗伊氏乳杆菌→__________→自闭症小鼠的社交行为。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】JS-K是一种新合成的抗肿瘤药物。研究者研究了JS-K对胃癌细胞的抑制效应及机制，并对其在体内的抗肿瘤效应进行了评估。

（1）与正常细胞相比，胃癌细胞的特点有__________（写出两点）。培养胃癌细胞时，为防止污染，需在培养液中添加一定量的__________。

（2）研究者检测不同条件下胃癌细胞存活率，结果如图1、图2。

图1结果表明：__________。

图2中__________组结果表明JS-K是通过诱导胃癌细胞凋亡发挥抑瘤效应的。

（3）研究者进一步研究了JS-K诱导胃癌细胞凋亡的机制。

①NAC是一种活性氧的清除剂。研究者用__________处理胃癌细胞，发现其与不做任何处理的胃癌细胞存活率相似，但比用JS-K处理的胃癌细胞存活率__________，证明JS-K通过促进活性氧的产生诱导胃癌细胞凋亡。

②已知活性氧过度累积会导致线粒体膜受损。研究者用JS-K处理胃癌细胞后，检测细胞中细胞色素C的含量，结果如图3。

据图3可知，膜受损的线粒体通透性改变，使细胞色素C（凋亡诱导蛋白）流入__________中，促使凋亡发生。

（4）研究者用__________酶处理胃肿瘤组织获得单细胞悬液，注射到数只无胸腺小鼠腋窝皮下，形成皮下瘤。当皮下瘤可触及时，将上述小鼠随机分为对照组和给药组，给药组注射溶于缓冲液的8μM/kg的JS-K，隔天给药一次，共计给药15次。每4～5天测算皮下瘤体积及重量。结果显示，给药组的皮下瘤体积和瘤重都小于对照组，此实验证实JS-K在小鼠体内表现出良好的抑瘤效果。请预估JS-K用于人胃癌治疗可能出现的风险：__________（至少两点）。

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科目：高中生物 来源： 题型：