【题目】 (2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷)以下是通过生物学技术制备抗体的两个途径模式简图:
(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),图中细胞A在人体主要参与 免疫。
(2)过程①的完成采用的主要方法是 ,依据的生物学原理是 。过程④需要 酶。
(3)在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是 ,启动子的作用是 。
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用 ,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过 技术获得能产抗体的转基因棉花植株。
【答案】
(1)体液
(2)灭活的病毒处理; 细胞膜具有流动性;
逆转录酶、DNA聚合酶
(3)作为标记基因,鉴别并筛选出含有目的基因的受体细胞筛选出来;
有RNA聚合酶的识别和结合的部位,驱动V1基因的转录
(4)土壤农杆菌; 植物组织培养
【解析】
(1)细胞A表示效应B细胞,在体液免疫过程中可产生抗体,与抗原发生特异性结合.
(2)上图中过程①过程表示动物细胞融合,采用的方法有:用聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒,特有的方法是灭活的病毒诱导,依据的生物学原理细胞膜具有流动性;过程④表示逆转录,需要逆转录酶、DNA聚合酶.
(3)氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因(鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将有目的基因的受体细胞筛选出来).在表达载体中,启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动Ⅵ基因的转录.
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥导入受体细胞过程的受体细胞通常选用土壤农杆菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过植物组织培养技术,即脱分化和再分化过程,获得能产抗体的转基因棉花植株
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【题目】野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题:
(1)②过程常用的促融剂是___________,此过程依据的原理是_____________。
(2)一般在培养基上培养24~28小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样,通过___________
________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(3)请用文字和箭头表示出④、⑤过程的实验流程_____________________________。在此过程中需要加入生长素类和细胞分裂素类激素,前者的作用主要是用于__________________。
(4)若想制备人工种子,则需培养至___________________阶段,取出包裹上人工种皮。利用人工种子繁殖后代属于_________。
(5)无菌技术也是成功诱导出再生植株的重要因素,请说明下列各项需要消毒,还是需要灭菌__________
_______________________________________。
①培养基 ②培养皿 ③接种环 ④实验操作者的双手 ⑤三角锥形瓶 ⑥植物材料
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【题目】某DNA分子的一条链上G+C占66%,A占20%,则在另一条链上A占整个DNA分子碱基的
A. 60% B. 20% C. 14% D. 7%
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【题目】自然条件下,哺乳动物不发生孤雌生殖,2014年云南农大科研所利用先进的生物技术培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪,其与体细胞克隆猪的培育流程比较如下图。请回答:
(1)图中过程_______(填序号)是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程,其原理是_________。
(2)图中过程③④⑤⑥是运用_______技术获得体细胞克隆猪的流程,获得的后代更多表现出__________的优良性状。
(3)若要获得单个成纤维细胞进行培养,需用___________处理猪胚胎的部分组织。若要获得大量的卵母细胞需用________激素处理良种母猪。
(4)过程⑤的名称是_______,所选择的胚胎一般处于__________时期较合适。进行⑤过程之前,需要对代孕母猪进行________处理,为早期胚胎发育提供相同的生理环境。
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【题目】样方法是生态学研究中经常使用的调查方法,下列叙述不正确的是
A. 可用样方法调査某双子叶植物的种群密度
B. 可用样方法调査蚜虫的种群密度
C. 调査某植物的种群密度时,应在生长密集处取样
D. 调査某植物的种群密度时,根据地段形状确定取样方法
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【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
B.胰岛B细胞的核仁被破坏,不会影响胰岛素的合成
C.只有动物细胞才有中心体
D.胰蛋白酶合成过程中,核糖体合成的肽链通过囊泡运输进入内质网
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【题目】下列关于自然条件下的种群和生态系统的描述,正确的是
A. 只要种群的出生率大于死亡率,种群数量就会增加
B. 自养生物一定是生产者
C. 生态金字塔包含生物量、能量、数量及年龄金字塔
D. 用标志重捕法调查某种成蛙数量可获得该蛙的种群密度
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【题目】某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y-2z-x)/6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是
A. 下午4时后在阳光下照射3小时再遮光3小时
B. 下午4时后将整个实验装置遮光6小时
C. 下午4时后在阳光下照射6小时
D. 下午4时后将整个实验装置遮光3小时
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【题目】将鲜奶制成酸奶后,其所含的能量和营养成分的变化趋势是( )
A.能量增加、营养减少 B.能量减少、营养增加
C.能量减少、营养减少 D.能量增加、营养增加
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