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5.下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A.使用光镜观察,能看到真核细胞都有细胞核
B.细胞核是遗传信息库,控制着细胞的代谢和遗传
C.使用电镜观察蓝藻细胞看不到核膜与核仁,却能看到染色质
D.真核细胞的核膜上有核孔,允许RNA、DNA和蛋白质自由通过

分析 细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.

解答 解:A、真核细胞不一定都有细胞核,如哺乳动物的成熟的红细胞,A错误;
B、由于遗传物质主要分布在细胞核中,所以真核细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传,B正确;
C、由于原核细胞没有成形的细胞核,也没有核膜、核仁和染色体,所以在电镜下观察原核细胞,不会看到核膜、核仁和染色质结构,C错误;
D、真核细胞的核膜上有核孔,而mRNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质,但DNA分子不能,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞核结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.决定DNA遗传特异性的是(  )
A.碱基对的排列顺序
B.嘌呤总数与嘧啶总数的比例
C.碱基互补配对原则
D.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•荔湾区期中)地球上最基本的生命系统是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时(  )
A.都可以观察到细胞壁、细胞核
B.都可以观察到核糖体
C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜
D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图.下列有关叙述,正确的是(  )
A.t1-t2,叶绿体类囊体膜上吸收光能增加,基质中水的光解加快
B.t2-t3,暗反应限制光反应.t2时刻增加光照将提高光合速率
C.t3-t4,光合速率的提高是由于光反应速率不变,暗反应增强的结果
D.t4后的很短一段时间内叶绿体中ADP含量升高,C3化合物的还原产物含量降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有关遗传变异的叙述正确的是(  )
A.基因型为Dd的豌豆,能产生雌雄两种配子,且数量比接近1:1
B.将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上,所结籽粒胚的基因型为AaBb,Aabb,aaBb,aabb
C.在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来
D.自然界中的变异主要是基因重组,所以基因重组是生物变异的根本原因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.根据下图,回答下列问题:

(1)该化合物是由2种氨基酸分子失去2分子的水而形成的,这种反应叫做脱水缩合.
(2)图中表示R基的字母是BCG,该化合物中有2个羧基.氨基酸分子之间连接的化学键表示式是-NH-CO-.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在减数分裂过程中,染色体数目加倍发生在(  )
A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂结束时
C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂结束时

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是(  )
A.利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎
B.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞
C.采集到的精子和卵子相遇时即可发生受精作用
D.胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”

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