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    下列四图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在Ⅹ点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是

    C

    解析试题分析：加入有氧呼吸抑制剂只能抑制主动运输过程，对自由扩散和协助扩散没有影响，只有C图中曲线可以表示主动运输。所以C选项符合题意。
    考点：考查物质出入细胞方式。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    钙离子能促进脑部某些恶性肿瘤细胞的生长和扩散。研究发现，绿茶中的咖啡因对细胞的三磷酸肌酵受体有抑制作用，三磷酸肌醇受体是钙离子的通道之一，因此常喝绿茶可起的作用是（  ）

    A．引起细胞糖蛋白减少，抑制肿瘤细胞扩散
    B．促进钙离子排出细胞，抑制肿瘤细胞生长
    C．抑制钙离子进入细胞，抑制肿瘤细胞生长和扩散
    D．抑制三磷酸肌醇受体的作用，促进肿瘤细胞对钙离子的吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一个完整的生态系统结构应包括

    A．垂直结构和水平结构
    B．生物群落及其无机环境
    C．生态系统的成分，食物链和食物网
    D．能量流动和物质循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关肺炎双球菌转化实验的说法中，不正确的是

    A．它是英国科学家格里菲思1928年在小鼠身上进行的实验
    B．R型细菌有毒性，S型细菌没有毒性
    C．R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，可转化为S型活细菌
    D．R型细菌转化为S型细菌，是由于S型细菌DNA作用的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系中，符合下图所示的选项是

    供选项
    		a
    		b
    		c
    A
    		体液调节
    		激素调节
    		体温调节
    B
    		原核生物
    		细菌
    		高尔基体
    C
    		神经系统
    		脑
    		大脑皮层
    D
    		免疫调节
    		过敏反应
    		系统性红斑狼疮
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列可遗传变异的来源属于基因突变的是

    A．将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，产生三倍体无籽西瓜
    B．某人由于碱基对发生替换，导致患镰刀型红细胞贫血症
    C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型DNA和R型菌混合培养出现S型菌
    D．黄色圆粒豌豆自交后代不但有黄色圆粒，还出现了黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的环境中，每一环境中均生活15 min，从开始到结束，每隔5 min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素的含量和促甲状腺激素释放激素的含量，共测了10次。假设测量过程不影响这些激素的分泌，测量结果（相对值）如下表所示：

    次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    		10
    a
    		0.45
    		0.45
    		0.44
    		0.45
    		0.55
    		0.55
    		0.52
    		0.50
    		0.46
    		0.45
    b
    		0.31
    		0.31
    		0.31
    		0.30
    		0.30
    		0.60
    		0.62
    		0.38
    		0.33
    		0.32
    c
    		0.23
    		0.23
    		0.23
    		0.23
    		0.18
    		0.17
    		0.16
    		0.22
    		0.23
    		0.23
    下列分析正确的是
    A．表中1～3、4～7、8～10的数据依次为25℃、0℃、25℃三种环境条件下的生理指标
    B．进入0℃环境时首先升高和降低的生理指标是甲状腺激素、皮肤血流量
    C．能调节小鼠产热量的生理指标是a和b
    D．此过程体温调节的方式主要是激素调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    手不小心摸到滚烫的开水壶，缩手反射的发生与感到疼痛的顺序是

    A．先感到疼痛，后缩手反射 B．感到疼痛并同时缩手
    C．先缩手反射，后感到疼痛 D．变化不定

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    春季雄鸟长出鲜艳羽毛，不断鸣叫，并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法不正确的是

    A．雄鸟感受物理信息，并能发出物理信息和行为信息
    B．信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展
    C．雌鸟接受信息后，下丘脑分泌的促性腺激素会增加
    D．雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动

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