精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某种鼠中,一对黄色卷尾鼠杂交,得子代:
6
12
黄色卷尾、
2
12
黄色正常尾、
3
12
鼠色卷尾、
1
12
鼠色正常尾.下列相关叙述正确的是(  )
A、卷尾性状由隐性基因控制
B、鼠色性状由显性基因控制
C、上述一定不遵循基因的自由组合定律
D、子代中可能不存在黄色纯合子
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意已知一对黄色卷尾鼠杂交,得子代:
6
12
黄色卷尾、
2
12
黄色正常尾、
3
12
鼠色卷尾、
1
12
鼠色正常尾,比例接近于6:2:3:1.逐对分析:黄色卷尾鼠彼此杂交,子代中黄色:鼠色=8:4=2:1,对于毛色来说,性状发生了分离,说明该黄色卷尾鼠的黄色是杂合子,且黄色是显性性状,纯合致死;卷尾:正常尾=3:1,说明该黄色卷尾鼠的卷尾是杂合子,且卷尾是显性性状,说明这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律.
解答: 解:A、分析数据,卷尾:正常尾=3:1,说明该黄色卷尾鼠的卷尾是杂合子,且卷尾是显性性状,A错误;
B、子代中黄色:鼠色=8:4=2:1,对于毛色来说,说明该黄色卷尾鼠的黄色是杂合子,且黄色是显性性状,纯合致死,则鼠色性状由隐性基因控制,B错误;
C、根据题意分析可知两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律,C错误;
D、由子代中黄色:鼠色=8:4=2:1,对于毛色来说,性状发生了分离,说明该黄色卷尾鼠的黄色是杂合子,且黄色是显性性状,纯合致死,D正确.
故选;D.
点评:本题的知识点是基因的自由组合定律,对基因的自由组合定律内容的理解是本题考查的重点,利用基因的分离定律和自由组合定律对于性状分离比偏离现象进行解释和推理是本题考查的重点,不容忽视的是致死现象.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某24肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个7肽,则这些多肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(  )
A、6,18B、5,19
C、5,17D、6,19

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分离出分解尿素的细菌的方法是(  )
A、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B、以蛋白胨为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C、以牛肉膏为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D、以尿素为唯一氮源的培养基中加人双缩脲试剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子圆粒(R)对皱粒(r)是显性.现将黄色圆粒(YyRr)豌豆进行自花传粉,收获时,得到绿色皱粒豌豆192粒,按理论推算,收获的子叶黄色种子皱粒的豌豆粒约有(  )
A、192粒B、384粒
C、576粒D、1728粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米,F1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒.对F2出现两种颜色不同的子粒的下列解释中,错误的是(  )
A、由于F1是杂合子,其后代发生了性状分离
B、F1能产生两种雄配子和两种雌配子,受精作用后产生三种基因型,两种表现型后代
C、F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因,减数分裂时等位基因分离后,受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状,因而出现了两种不同颜色的子粒
D、玉米的黄色对白色为显性,F1在形成配子时发生了基因重组,因而产生了白色子粒性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上.现有一对夫妇,妻子的基因型为AaBB,丈夫的基因型为aaBb,其子女中的基因型为aaBB的比例为(  )
A、
3
4
B、
1
4
C、
1
2
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子,其比例为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,该植物进行自交,其后代出现的双显性纯合体的比例为(  )
A、
1
16
B、
1
64
C、
1
100
D、
1
160

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1(全部为黄色圆粒),F1自交得F2,F2中杂合的绿色圆粒豌豆占(  )
A、
1
16
B、
2
16
C、
3
16
D、
9
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物武器是利用细菌、病毒等致病微生物以及各种毒素和其它生物活性物质来杀伤人、畜和毁坏农作物,以达成战争目的一类武器,素有“瘟神”之称.生物武器的特点有(  )
①传染性强   ②传播途径多   ③杀伤范围大   ④作用持续时间长   ⑤难防难治.
A、①②③④⑤B、①②③
C、①②③④D、②③④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案