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(8分)下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体行为变化的示意图,据图分析回答问题。

(1)该过程进行的场所是________,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程_________。

(2)图B所示细胞中含染色体组数为________,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为________。

(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是________,图C细胞移向同一极的基因是___________。

(4)设该动物正常体细胞中DNA含量为2a,请在坐标相应位置绘制此过程中核DNA含量的变化曲线。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为H2O2在不同条件下被分解的曲线.据图分析,下列有关叙述错误的(  )
A.自然状态下过氧化氢也能被分解
B.该图可说明过氧化氢酶具有催化作用
C.该图不能说明过氧化氢酶具有高效性
D.不同条件下过氧化氢被分解的速率也不同.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

有人做了以下的实验以研究pH对酶活性的影响:准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管,每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白质,试管均置于25℃室温条件下,各试管蛋白块消失的时间记录于下表:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白块消失的时间(min)

13

9

11

45

60

(1)请根据表中数据,在上方的坐标图中画出pH值与酶活性的关系曲线。

(2)提供2种使实验能在更短时间内完成的方法:

方法一

方法二

(3)如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充怎样的对照实验?

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法正确的是

A.蔗糖水解可得到两分子的葡萄糖,因此是二糖

B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要成分,但脂质中的胆固醇不是细胞膜的成分

C.实验“用高倍显微镜观察细胞中的线粒体和叶绿体”中使用1%的健那绿染液对细胞中的线粒体进行染色

D.细胞内具有双层膜的细胞器有核膜、叶绿体、线粒体等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有两条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

A.798、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动

B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同

C.若合成某肽链时脱去100个水分子,则该肽链至少含有102个氧原子

D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

番茄的红果对黄果显性,圆果对长果显性,且自由组合。现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上计算分析,其后代基因型不可能出现的比例是

A.1︰0 B.1︰2︰1 C.1︰1 D.1︰1︰1︰1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病;还是常用的食品色素;还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用.如图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列相关问题.

(1)除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外,还可以从养殖的岩藻中获得或者利用微生物的发酵生产.天然胡萝卜素可医治维生素A缺乏症,是因为胡萝卜素是维生素A的前体物质.
(2)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,在胡萝卜素的提取过程中,要对新鲜的胡萝卜进行粉碎、干燥处理,但要注意控制温度和时间,这是因为温度过高、时间过长会导致胡萝卜素的分解.
(3)图中A过程表示萃取,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的较高,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶.
(4)图中B过程表示蒸馏,浓缩之前进行过滤的目的是除去萃取液中的不溶物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.观察图,回答下列相关问题:(注:在[]中标填上序号).
(1)该图表示的是动物细胞.
(2)图中1的结构特点是具有一定的流动性.
(3)图中与能量转换有关的细胞器是[9]线粒体,8所表示的细胞器是内质网.
(4)此图若要表示蓝藻细胞,则图中应该画出的细胞器只有[11]核糖体.若此图要表示杨树的根细胞,则需要去掉的细胞器是[12]中心体.必须要添加的细胞结构是细胞壁.
(5)图中4、5、6、7共同构成的细胞结构是细胞核,其功能是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.

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