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在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有
①核DNA→核DNA  ②合成RNA聚合酶  ③mRNA→蛋白质   ④RNA→DNA 
⑤染色质→染色体   ⑥[H]+O2→H2O     ⑦H2O→[H]+O2

A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥

D

解析试题分析:本题关键是根尖成熟区表皮细胞,属高度分化的细胞,不能增殖,所以①⑤错误;④是逆转录,在水稻中也不可能存在;②③属基因表达,⑥是有氧呼吸第三阶段,都可正常进行;⑦是水的光解,在根尖细胞中不能进行光合作用,D正确。
考点:本题考查细胞增殖,细胞的代谢等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是

A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色,两对基因位于两对常染色体上。下列不合理的是
A.视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞
B.初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各2个
C.次级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各1个
D.若产生的精细胞中观察到3个荧光点,则最可能发生了染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中,正确的是

A.用样方法调查蒲公英的种群密度时,为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除
B.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落
C.用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体
D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是

A.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究发现,线粒体促凋亡蛋白(smac)是细胞中一种促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的细胞中,smac存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将他释放到线粒体外,然后smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是

A.smac从线粒体释放时需消耗能量
B.癌细胞中smac从线粒体释放可能受阻
C.癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs过度表达有关
D.smac与IAPs使细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡,与环境无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体内化合物的说法正确的是

A.核糖、蔗糖、肝糖元、纤维素都不能水解
B.ATP和DNA中都含有腺嘌呤和脱氧核糖
C.脂肪既能储存能量,又能为生命活动直接提供能量
D.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都具有特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面甲、乙两图分别表示植物的光合速率与光照强度、CO2含量的关系。对两图而言,下列叙述正确的是

A.若土壤中N、P、Mg含量持续下降,不可能导致图中a,b点改变
B.若环境温度发生显著变化,可能导致图中a,b点位置改变
C.若图中表示的是阳生植物,则对阴生植物而言图中a点应向右移动
D.若环境二氧化碳浓度升高,则左图中a、b点均左移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动(    )

A.有氧呼吸 B.光合作用 C.基因突变 D.有丝分裂

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同步练习册答案