分析 (1)参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等.
(2)参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答 解:(1)醋酸菌是异养需氧型细菌,在缺少糖源的情况下,可将乙醇氧化为乙醛,进而生成醋酸.进行醋酸发酵时,可向培养液中加入缓冲物质,以维持醋酸发酵培养液pH的相对稳定.
(2)筛选接种时,为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近无菌区进行;采用平板划线法进行接种后,若发现培养皿中某部位的菌落分布呈沟槽状,可能是划线时该部位的培养基表面被划破.
(3)鉴定菌种的依据通常包括菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等菌落特征.低温下保存菌种时,常使用斜面保存法,但该方法除保存时间短外,菌种还易被污染或产生变异;若需较长时间保存菌种,常用甘油管藏法.
(4)醋酸菌生产细菌纤维素时,需要消耗大量糖源,但对氨基酸等含氮物质消耗量较少;分析曲线图可知,随着时间延长,细菌纤维素产量升高,A曲绂明显下降,说明图中代表培养液中残糖量的是A曲线,代表培养液中残氮量的是B曲线.
故答案为:
(1)乙醛 缓冲物质
(2)酒精灯火焰 培养基表面被划破
(3)隆起程度和颜色 被污染或产生变异 甘油管藏
(4)B 该细菌合成纤维素需要大量糖源
点评 本题考查果酒和果醋的制作、微生物的培养和分离等知识,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其发酵条件;掌握微生物培养的一般条件和分离微生物的方法,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a、b分别对应骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d能产生单克隆抗体是b的遗传物质选择性表达的结果 | |
B. | 若d形成有性杂交后代,则a和b融合形成d的过程叫受精作用 | |
C. | 若d形成无性杂种植株,则采用了细胞工程中的核移植技术 | |
D. | 若d形成无性杂种植株,由于杂种细胞具有双亲叶绿体,则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该照片所示时期为中期 | |
B. | 此时期细胞中的核DNA为体细胞的2倍 | |
C. | 此时期细胞中的着丝点数和染色单体数相同 | |
D. | 此时期细胞中高尔基体活跃 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
噬菌体 | 细菌 | |
核苷酸 | 32P标记 | 31P |
氨基酸 | 32S | 35S标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低 | |
B. | 甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢 | |
C. | 大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降 | |
D. | 在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降 |
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