A. | 物种是生物进化的基本单位 | |
B. | 二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种 | |
C. | 突变和基因重组决定生物进化的方向 | |
D. | 隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,A错误;
B、四倍体西瓜与二倍体西瓜繁殖的后代三倍体不育,故三倍体不是一个物种,B错误;
C、基因突变的方向是不定向的,自然选择决定生物进化的方向,C错误;
D、隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构。其类群组成和数量是评价农用生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动够物种数和密度(个/m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是( )
A.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高
B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少
C.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单
D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 空白柱形图为染色体数,阴影柱形图为核DNA数 | |
B. | 只能表示有丝分裂而不能表示减数分裂的是图② | |
C. | 三图所示时期的细胞中都存在同源染色体 | |
D. | 图②、③所示时期的细胞中不存在姐妹染色单体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | CD与FG对应的时间段,细胞中均含有四个染色体组 | |
B. | D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体 | |
C. | AD对应的时间段,细胞中含有同源染色体 | |
D. | EF所示的DNA含量的变化是由于同源染色体相互分离进入两个子细胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行 | |
B. | ②过程可产生[H],也可消耗[H] | |
C. | ③过程可消耗ATP,也可储存能量 | |
D. | ④过程可在叶绿体中进行,也可不在叶绿体中进行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com