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9.下列关于显微镜操作的方法中,正确的是(  )
①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好    
②进行低倍镜与高倍镜的转换时,扳动物镜转动较省力  
③在低倍镜下找到物像后,应将物像移到视野中央,再转换成高倍镜  
④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中    
⑤要将位于视野右上方的物像移到视野中央,应朝右上方移动装片.
A.①②③B.①②④C.③⑤D.②③④

分析 使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔→转动遮光器选择较大光圈对准通光孔→转动反光镜,直到整个视野雪白明亮为止→转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度,将装片放在载物台上,标本正对通光孔→从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距玻片2-3毫米→双手徐徐转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直至视野中出现物像.

解答 解:①显微镜使用时,不能让阳光直射到反光镜上,否则阳光过强,妨碍观察细胞结构,另外伤害眼睛,同时视野亮暗根据观察是物品确定,颜色较浅的透光性强的要暗视野观察,视野越亮越好,①错误;
②在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,必须用手转动转换器,不能扳物镜,②错误;
③在低倍镜下找到物像后,应将物像移到视野中央,再转换成高倍镜,③正确;
④装箱之前,应把物镜转到正前方,呈八字形,然后下降镜筒,④错误;
⑤由于显微镜的成像为倒立的虚像,因此要将位于视野内右上方的图象移向中央,应向右上方移动装片,⑤正确.
故选:C.

点评 本题考查了显微镜的使用方面的知识,意在考查考生显微镜的操作步骤和操作技能,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为人体性染色体模式图.下列叙述不正确的是(  )
A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关
B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致
C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中可能成对存在
D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞生命历程的叙述中,不正确的是(  )
A.细胞的分裂、分化、衰老以及凋亡都是对生物体有利的过程
B.同一个体的肝细胞和肌肉细胞中的DNA相同,蛋白质种类完全不同
C.衰老细胞内基因难以表达与染色质收缩、有关酶的活性下降有关
D.致癌病毒的基因组能整合到寄主细胞的DNA上,从而诱发细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.为增加油菜种子的含油量,科研人员将转运肽基因与酶D基因相连,导人油菜细胞并获得了转基因油菜品种.

(1)研究人采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因,该技术是利用DNA双链复制的原理,使相应基因呈指数增加.所含三种限制酶(Xbal、Clal、SacI)的切点如图所示,则用ClaⅠDNA连接和酶处理两个基因后,可得到两基因相连的融合基因.
(2)将上述融合基因插入图所示Ti质粒的T-DNA中,构建基因表达载体并导入农杆菌中.为了获得含融合基因的单菌落,应进行的操作是将获得的农杆菌接种在含四环素的固体培养基上培养.随后再利用液体培养基将该单菌落振荡培养,可以得到用于转化的侵染液.
(3)剪取油菜的叶片放人侵染液中一段时间,此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞,进一步筛选后获得转基因油菜细胞,依据细胞具有全能性的原理,可将其培育成转基因油菜植株.
(4)用抗原-抗体杂交法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为某种高等植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.该细胞可能是植物茎尖分生区的细胞
B.这是一种需氧型生物,此细胞也可进行无氧呼吸
C.细胞膜与③都具有单层膜结构
D.图中能利用尿嘧啶核苷酸的结构有①、②、③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,属于染色体结构变异的是( )

A.染色体中DNA的一个碱基对缺失

B.将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接,利用细菌发酵生产人类胰岛素

C.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换

D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是( )

A.酒精发酵过程中有ATP生成

B.ATP可为物质跨膜运输提供能量

C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量

D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,实验结果如图所示.下列判断中最合理的是(  )
A.a浓度生长素抑制杨树侧芽生长
B.b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂
C.c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度
D.三种浓度的大小关系为:b<c<a

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.科学家研究细胞膜结构和功能的过程中,进行了下列实验.
(1)19世纪末,欧文顿通过对植物细胞末的通透性进行实验,发现凡是溶于脂质的物质都比较容易通过细胞膜.所以他得出结论:膜都由脂质组成的.
(2)1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构.
(3)1970年,科学家将鼠细胞和人细胞在CO2培养箱中培养一段时间,用胰蛋白酶处理,获取实验用的单个细胞.将两种细胞在37℃下混合培养,在培养液中加入灭活的病毒诱导融合,形成融合细胞.将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养,抗体与融合细胞的膜蛋白(抗原)特异性结合,其目的是标记膜蛋白,以便于显微镜观察.用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和分布.开始时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,两种颜色不混合;一段时间后,可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”.统计嵌合体比例,结果如图所示.
①实验表明,细胞膜结构具有一定的流动性.
②假如分别在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验,请将实验结果用与上图类似的柱状图表示:

(4)1972年桑格和尼克森提出的生物膜流动镶嵌模型为大多数人所接受.

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