科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 |
B、甲、乙组右管液面均无变化,而葡萄糖被消耗,说明微生物进行乳酸发酵 |
C、甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸 |
D、乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有用低温处理才能达到使植物细胞染色体数目加倍的实验目的 |
B、21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条,属于染色体数目的变异 |
C、只有一条染色体的片段移接到另一条非同源染色体上的现象才能成为染色体变异 |
D、利用花药离体培养得到的单倍体植株,其体细胞中肯定只含有一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通常采用生长旺盛的幼叶作为提取叶绿体中色素的材料 |
B、苹果中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用作鉴定还原糖的材料 |
C、为使质壁分离与复原的效果更明显,可将蔗糖溶液的浓度由0.3g/mL换成0.6g/mL |
D、提取光合色素时,加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞内物质含量比值 | 处理前 | 处理后 |
DNA:RNA:蛋白质 | 1:3.1:11 | 1:5.4:21.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选择透过性 | B、主动运输 |
C、一定的流动性 | D、保护作用 |
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