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番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能.对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养,并对叶片进行观察,最先表现出缺N症状的幼苗是(  )
A、剪去根尖的幼苗
B、剪去一片子叶的幼苗
C、剪去两片子叶的幼苗
D、完整幼苗
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:本题考查植物体对矿质元素的利用情况.N进入植物体后形成不稳定的化合物,是可再利用的矿质元素.如果缺少氮素幼叶可从老叶中夺取,但是本题中没有老叶,因此可用逆推法来解答.
解答: 解:N为植物体内可再利用元素,由题中“最先表现出缺N症状的幼苗”这一问题可倒推出“一定是氮素供应能力差的幼苗”;再倒推氮素的来源:由于在缺N元素的营养液中进行培养,番茄幼苗不能从营养液中吸收N,又没有老叶,因此氮素只能由子叶中贮藏的营养物质提供;继续倒推出是子叶少的幼苗,即剪去两片子叶的幼苗.
故选:C
点评:在解答选择题时,要注意解题方法和技巧,如顺推法、逆推法、图解法、转换法、列举法等,针对具体题目,灵活运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )
A、草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂
B、环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C、我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱
D、植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

镶嵌在生物膜中的膜蛋白分子一定具有下列哪一项特性?(  )
A、分子两端都亲水(带极性)
B、分子至少有一端亲水
C、分子中有斥水部分
D、整个分子都具有斥水特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

为测定组织细胞中是否有葡萄糖存在,常用的试剂是(  )
A、苏丹Ⅲ染液B、碘液
C、班氏试剂D、龙胆紫染液

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(  )
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药.
A、②③⑤B、①④⑤
C、②③④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物的体细胞含有4对染色体,若每对染色体含有一对杂合基因,且等位基因具有显隐性关系,则该生物产生的精子中,全部为显性基因的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,可能的后果是(  )
A、没有蛋白质产物
B、翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C、所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D、翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸字列发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于免疫过程的是(  )
A、花粉引起体内毛细血管扩张
B、移植的器官被患者排斥
C、骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合
D、病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图.图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:

(1)图2的结构名称是
 
.结构②的名称是
 

(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做
 
.用针刺A时,引起F收缩的现象被称为
 
,针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是
 

(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈
 

(4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是
 
(兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②
 
的变化.

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