细脃呼吸是生物体内最重要的代谢反应之一,分有氧呼吸和无氧呼吸,下面关于细胞呼吸的描述中,不正确的是()
A.有水生成一定是有氧呼吸,有C02生成一定不是乳酸发酵
B.1分子丙酮酸经有氧呼吸第二、三阶段可产生6分子水
C.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的C02与吸收的02之比为1:1
D.种子储存中,应保证的外界条件为通风、干燥、低温、低氧,其中氧分压最好在5%左右
科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在水深200 m的深海处,光线极少,能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性,能通过自身发出高达5000V的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己。电鳗生物电所需能量的直接来源是
A.葡萄糖彻底分解 B.氨基酸彻底分解
C.丙酮酸彻底分解 D.三磷酸腺苷的水解
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图示为下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④表示相关激素,A、B表示相关结构。请回答问题:
(1)当人体缺水时,下丘脑受到刺激会分泌① 激素,其作用是促进A 重吸收水,进而引起尿量减少。另一方面,刺激 产生渴觉,增加主动饮水,使细胞外液渗透压降低。
(2)人受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会通过分泌② ,作用于B使其分泌③ ,作用于甲状腺使其分泌④ ,从而促进细胞代谢增加产热。
(3)当血液中激素④的含量增加到一定程度时,会抑制下丘脑和 (填图中标号)分泌相关激素,进而使激素④的分泌减少,避免其在体内的含量过高,这说明激素的分泌存在着 机制。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.脱落酸能促进细胞分裂和果实衰老及脱落
B.同种植物激素的不同浓度可能会对植物的器官产生正、负两方面影响
C.用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官,作用效果可能不同
D.无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探究某些离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了相关实验,实验步骤和现象见下表。请回答问题:
步骤 试管 | A | B | C | D |
1 | 含Cl-的溶液1ml | 含Cu2+的液1ml | 含Mg2+的溶液1ml | 蒸馏水1ml |
2 | 加入缓冲液1mL | |||
3 | 加入1%淀粉溶液10mL | |||
4 | 加入唾液淀粉酶稀释液1mL | |||
5 | 将试管放入37℃恒温水浴中保温一段时间 | |||
6 | 取出试管,加入1%碘液0.1mL | |||
现象 | 无蓝色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | 浅蓝色 |
(1)实验过程选择37℃恒温,是因为这个温度是唾液淀粉酶起催化作用的__________.
(2)实验中设置D试管的目的是__________。
(3)C试管和D试管的实验现象相同说明__________.分析试管A和B的实验结果可知:__________对酶活性有抑制作用,而__________对酶活性有促进作用。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述,正确的是
①甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
②乙图中b点代表光饱和点,b点C02固定量为16
③丙图中,光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大
④丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝卜素
A.①②③④B.①②④C.①②③④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用麦芽酿造啤酒时,麦芽中多酚氧化酶(PP0)的作用会降低啤酒质量图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线,有关叙述错误的是
A.PPO催化多酚类物质的生化反应
B.相同温度和时间,pH7.8的酶促反应产物可能比pH8.4的少
C.在制备麦芽过程中应将反应条件控制在温度80℃、pH8.4
D.高于90℃,若PP0发生热变性,一定温度范围内温度越高变性越快
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是()
A.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长某
B.产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h
C.若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2f
D.若水平放置幼苗表现山根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 媒介作用 | B. | 还原作用 | C. | 氧化作用 | D. | 催化作用 |
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