练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    蚕豆黄病是一种葡萄糖-6-磷酸脱氢酶（G-6-PD）缺乏所导致的疾病．如图是该病的某家系遗传系谱，检测得知该家系中表现正常的男性不携带该致病基因（用E或e表示）．下列叙述错误的是（　　）
    A、该病是伴X隐性遗传病
    B、Ⅲ2携带该致病基因的概率为
    1
    4
    C、Ⅲ3的基因型可能是XEXe
    D、测定G-6-PD可初步诊断是否患该病
    考点：常见的人类遗传病
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他们有患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病；又已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因，说明该病为伴X染色体隐性遗传病（相应的基因用A、a表示）．据此答题．
    解答： 解：A、由以上分析可知该病为伴X隐性遗传病，A正确；
    B、根据Ⅱ2可知Ⅰ2是携带者，则Ⅱ3是携带者的概率是
    1
    2
    ，因此Ⅲ2携带该致病基因的概率为
    1
    4
    ，B正确；
    C、由于Ⅱ5为患者XeY，Ⅲ3的基因型一定是XEXe，C错误；
    D、蚕豆黄病是一种葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏所导致的疾病，故测定G-6-PD可初步诊断是否患该病，D正确．
    故选：C．
    点评：本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的特点，能根据系谱图，熟练运用口诀判断该病的遗传方式及相应个体的基因型，再结合题干中信息准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾弗里在格里菲思实验的基础上进一步实验探究“转化因子”，A、B、C、D为四个培养有R型细菌的试管，艾弗里将从S型活细菌中提纯得到的DNA、蛋白质、多糖分别加入试管中，还有一组是用DNA酶分解S型活细菌中提取的DNA之后将产物加入试管中，实验过程如图所示．经过培养后进行检查，发现有S型细菌形成的试管是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞膜的叙述，错误的是（　　）
    A、选择蛙的红细胞来制备细胞膜
    B、功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多
    C、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质
    D、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色．某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响，实验过程及结果如下表所示，请分析回答．
    组别实验操作蓝色消失
     时间（min）
    叶绿体
    悬浮液    		试剂1试剂2光照强度CO2
    甲5ml0.1%DCPIP溶液5～6滴细胞等渗液配制的M溶液（1mmol/L）2ml 
    3KLx
         		未通入30
    乙5mlY60
    丙5ml细胞等渗液配制的M溶液（1mmol/L）2ml1KLx65
    丁5mlY120
    （1）分离细胞中叶绿体的常用方法是
     
    ．实验乙、丁中Y为
     
    ，用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是
     
    ．
    （2）蓝色消失是因为光反应产生了
     
    ．实验中观察到有气泡产生，相关气体产生的具体部位是
     
    ．因未通入CO2，暗反应不能为光反应提供
     
    ，所以气泡不能持续产生．
    （3）本实验的结论有：
    ①
     
    ，②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂（图示简称抑制剂）对芹菜的茎伸长生长影响的实验，部分实验结果如图所示，相关推论不正确的是（　　）
    A、l、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长
    B、该实验第2组的条件为光照（
    8h
    d
    ）+抑制剂
    C、4、5组对照说明诙芹菜本身能产生赤霉素
    D、5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    豚鼠毛色的黄色基因R与白色基因r是位于9号常染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的精子不能参与受精作用．现有基因型为Rr的异常黄色雌豚鼠甲（含有异常9号染色体的豚鼠为异常豚鼠），其细胞中9号染色体及基因组成如图1所示．
    （1）用甲豚鼠与正常的白色豚鼠作亲本杂交，其F1随机交配所得的F2中表现型及比例为
     
    ，豚鼠毛色的黄色基因R与白色基因r是位于9号常染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的精子不能参与受精作用，异常白色豚鼠所占比例为
     
    ．
    （2）如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白雌豚鼠杂交，产生的F1中发现了一只黄色豚鼠，经检测染色体组成无异常，出现这种现象的原因是
     
     （填“父”或“母”）本形成配子的过程中发生了
     
     或者是
     
     （填“父”或“母”）本形成配子的过程中发生了
     
    ．
    （3）如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白色雌豚鼠杂交，产生的F1中发现了一只黄色豚鼠，经检测，其9号染色体及基因组成如图3所示，出现这种现象的原因是
     
    ．
    （4）豚鼠的粗毛与细毛分别由位于4号染色体上的A与a控制，用染色体及基因组成如图4所示的雌雄豚鼠杂交，子代中黄色粗毛豚鼠所占比例为
     
    ，白色细毛豚鼠所占比例为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的说法，正确的是（　　）
    A、蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解
    B、加酶洗衣粉需用不溶于水的化学物质将酶包裹起来
    C、酶通过给反应物供能和降低活化能来提高反应速率
    D、酶制剂作为药物时只能以注射的方式给药

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状，登革热病毒可通过白色伊蚊传播，该病毒致病机理简图如下，据图回答下列问题．

    （1）沃尔巴克氏体是一种广泛分布于节肢动物体内的共生微生物，可使雄性伊蚊不育．科研人员将沃尔巴克氏体导入受精卵的细胞质中，该受精卵发育成的雌蚊的后代中都含有沃尔巴克氏，其原因是
     
    ，将含有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中，可以直接降低白色伊蚊种群的
     
    ，从而有效控制登革热病毒的传播．
    （2）血管通透性增大，
     
    外渗引起组织水肿压迫神经，兴奋传至
     
    形成痛觉．
    （3）登革热病毒侵入人体后，血液中
     
    等激素含量升高，从而使产热增加导致发热．
    （4）物质甲为
     
    ，该物质和抗体Ⅰ能促进
     
    ，使复合物增多，加重病症．
    （5）人体感染登革热病毒后是否患病取决于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A、每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中
    1
    2
    的遗传物质
    B、整个精子完整的进入卵细胞内，完成受精作用
    C、有性生殖中因配子基因组成的多种多样，导致后代可能出现多种表现型
    D、受精卵中的遗传物质，来自父母双方的各占一半

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案