小麦中光颖和毛颖是一对相对性状(显性基因用Y表示),抗锈病和不抗锈病是一对相对
性状(显性基因用R表示),两对基因各自独立遗传。现有光颖抗锈病和毛颖不抗锈病个体杂交,F1全为毛颖抗锈病,F1自交,F2出现4种性状:毛颖抗锈病、光颖抗锈病、毛颖不抗锈病、光颖不抗锈病。根据以上信息回答下列问题。
(1)上述遗传符合 定律,其中 和 是显性性状,F1所产生的配子类型是 ,F2中表现型与亲本不同的个体所占比例是 , ,与亲本相同的个体所占比例是 ,。
(2)F2中毛颖抗锈病植株所占比例是 ,F2毛颖抗锈病植株中能稳定遗传的个体所占比例是 。
(3)F2中要获得PPRR的小麦10株,F2群体理论上至少应有 株。
(4)选F2中光颖抗锈病植株与毛颖抗锈病双杂合子植株杂交,后代出现光颖抗锈病纯合子的概率是
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中只有ATP可直接提供能量 | |
B. | ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很稳定 | |
C. | 细胞中ATP含量很少,但总是处于动态平衡之中 | |
D. | 动植物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小于92只 | B. | 大于92只 | C. | 小于175只 | D. | 大于175只 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是
A.aaBB和Aabb B.aaBb和AAbb
C.AAbb和aaBB D.AABB和aabb
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是
A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交
C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交
D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有
A.液泡 B.核糖体 C.叶绿体 D.中心体
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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
刺激一神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物( )
A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能
C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放
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